2018年高中生物第一章走近细胞第2节细胞的多样性和统一性学案新人教版必修1.docVIP

PAGE PAGE 1 第2节　细胞的多样性和统一性 学习目标 知识概览(教师用书独具) 1.说出原核细胞与真核细胞的区别与联系。(重难点) 2．学会高倍显微镜的使用。(重点) 3．了解细胞学说的内容和建立过程。 [自 主 预 习·探 新 知] 一、显微镜的使用 1．使用程序：取镜安放→对光→放置玻片标本→低倍镜观察→高倍镜观察。 2．高倍显微镜操作“四步曲” —在低倍镜下观察，找到要观察的物像 ↓ —移动装片，将物像移到视野中央 ↓ —转动转换器，换上高倍物镜 ↓ —eq \a\aL(调节细准焦螺旋，直到看清物像为止，,若视野较暗，可调节反光镜或光圈) 二、原核细胞和真核细胞 1．分类依据：细胞内有无以核膜为界限的细胞核。 2．常见原核细胞的结构 (1)蓝藻： eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(组成：[①]为拟核，[⑤]为核糖体,生活方式：因其细胞内含有藻蓝素和叶绿素，,所以能进行光合作用，为自养生物)) (2)细菌： eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(组成：[③]为鞭毛；[④]为细胞质；,[⑤]为细胞壁；[⑥]为细胞膜,生活方式：绝大多数营腐生或寄生生活，为异养生物)) 3．常见原核生物、真核生物归类 ①蓝藻　②绿藻　③发菜　④紫菜　⑤硝化细菌　⑥酵母菌　⑦大肠杆菌　⑧链球菌　⑨颤藻　⑩念珠藻　?蓝球藻　?根霉菌　?变形虫 原核生