有理数混合运算带乘方.pptVIP

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2018-10-23 发布于福建
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有理数混合运算带乘方.ppt

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有理数混合运算带乘方

有理数的混合运算： * 复习填空： 2、式子表示的意义是_________。 1、在中，a叫做____，n叫做____，乘方的结果叫做____。底数指数幂 n个a相乘想一想（1）和有什么不同？说明：主要从以下几个方面考虑： ①底数 ②指数 ③读法 ④意义 ⑤结果（2）和呢？ (3) （1）73中底数是，指数是。（2）在中底数是，指数是。（3）在(-5)4中底数是，指数是 ,幂是___. （4）在中底数是_____,指数是____,幂是____ （5）在中底数是___,指数是____,幂是____ 7 3 2 -5 4 3 4 625 5 4 -625 3 2 （6） 310的意义是个3相乘。（7）平方等于它本身的数是，立方等于它本身的数是。 10 0,1 0, 1 ,–1 耐心填一填例1, 计算：（1）-32（2）3 ×23（3）（3 ×2）3（4）8 ÷（-2）3 对于乘除和乘方的混合运算,应先算乘方,后算乘除;如果遇到括号,就先进行括号里的运算. 解: (1) -32=-9 (2) 3 ×23= 3 ×8=24 （3）（3 ×2）3 =63 =216 （4）8 ÷（-2）3 =8 ÷（-8) =-1 解：原式=-8 +（-3）×（16 + 2）- 9 ÷（-2） =-8 +（-3）× 18 + 4.5 =-8 – 54 + 4.5 =-57.5 例2,计算: 算算有几种运算, 并说明运算次序 1.有乘方运算,先计算乘方,再乘除后加减; 带乘方的混合运算次序: 一级运算二级运算三级运算 2.同级运算,从左到右计算; 3.如有括号,先做括号内的运算, 按小括号,中括号,大括号依次进行. 解:原式= 1 ×2+(-8) ÷4 =2+(-2) =0 解:原式= (-125)-3 × 解:原式= 解:原式= 10000+[16-12 ×2] =10000-8 =9992 例3 观察下面三行数： -2， 4， -8， 16， -32， 64，…；① 0， 6， -6， 18， -30， 66，…；② -1， 2， -4， 8， -16， 32，… ③ （1）第①行数按什么规律排列？解：（1）第①行数是 *