整式加减ppt_00003.pptVIP

随堂练习： 1.下列各对不是同类项的是( ） A ，-3x2y与2x2y B, -2xy2与 3x2y C， -5x2y与3yx2 D， 3mn2与2mn2 2.合并同类项正确的是（ ） A 4a+b=5ab B 6xy2-6y2x=0 C 6x2-4x2=2 D 3x2+2x3=5x5 随堂练习： 3.合并同类项 ①X3-2X2+3X-1-5X+2+2X ②2by +5ax-2ax-5by ③ab-a+b-1.5+4a-2b-0.25-3ab ④-mn+2mn-3mn2+4mn2 解：要使3xky与－x2y是同类项， 这两项中x的次数必须相等，即 k＝ 。 所以 当k＝ 时，3xky与－x2y是 。 2 2 同类项 * * * * 第二章 整式加减 第一课时 合并同类项 整式的加减 5x2y，0，2xy2，x， -3y，-2x2y，4xy2，4x，y，7 观察下列单项式，你能发现什么相同的？ 引入同类项的概念 同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项 两个相同 ｛ 字母 相同字母的指数 另外,几个常数项也是同类项 1.判断下列各组中的两项是否是同类项： (1)-5ab3与3a3b ( ) (2)3xy与3x ( ) (3)-5m2n3与2n3m2 ( ) (4)53与35 （ ） (5)x3与53 ( ) × × √ √ × 2、下列各组是同类项的是（ ） A 2x3与3x2 B 12ax与8bx C x4与a4 D π与-3 3、5x2y 和42ymxn是同类项，则 m=______, n=________ 4、 –xmy与45ynx3是同类项 ，则 m=_______. n=______ D 1 2 3 1 (1)3x2+2x2=( ) x2 (2)3ab2-4ab2=( )ab2 (3)100t-252t =( )t 你能把下式中的同类项合并吗？ 合并同类项法则： 1.系数相加减， 2. 字母和字母的指数不变。 把多项式中的同类项合并成一项，叫做合并同类项 合并同类项后，所得项的系数是合并前各同类 项的系数的和，且字母部分不变 2 指出下列多项式中的同类项： 4x2＋2x＋7＋3x－8x2－2 ～～～ ____ _____ ------- ～～～ ------- 解：原式=4x2－8x2 ＋2x＋3x＋7－2 (交换律） =（4x2－8x2）+（2x＋3x）+（7－2) (结合律） = （4－8）x2+（2＋3）x+（7－2) （分配律） =－4x2+5x+5 例1：合并下列各式的同类项 (2) 解：原式 解：原式= 合并同类项法则： 教师小结： 合并同类项法则： 合并同类项后，所得项的系数是合并前各同类项的系数的和，且字母部分不变。 注意： 1.若两个同类项的系数互为相反数，则两项的和等于零， 如：-3ab2+3ab2=(-3+3)ab2=0×ab2=0。 2.多项式中只有同类项才能合并，不是同类项不能合并。 瞧一瞧： 下列各题计算的结果对不对？如果不对，指出错在哪里？ 例2 求多项式2x2-5x+x2+4x-3x2-2的值其中x= 解： = 在合并同类项时结果往往是一个多项式，通常把这个结果写成按某一个字母的升幂或降幂的形式排列： 升幂排列：按照某字母的指数从小到大的 顺序排列 降幂排列：按照某字母的指数从大到小的 顺序排列 练习 1.把下列多项式按照升幂排列，然后再按照降幂排列 (1) 5a2+4-2a (2) x2-x4+2-5x 2.把多项式降幂排列 先化简，再求值 * * * *