2019高考文言文阅读之分析综合题-医学课件.pptVIP

【 分析综合题常见的试题陷阱有哪些？】 纵观近年来的文言文阅读试题，“分析综合”题的选项中都有不同的陷阱，我们必须具有识别试题中陷阱的能力，以免掉入命题人设置的陷阱中。下面以一些高考试题为例说说这类题设置的常见“伎俩”及解题思路。 * 陷阱一：张冠李戴 特点：把甲人物所为说成是乙人物所为，或把甲事件的结果说成是乙事件的结果 比对方法：要围绕“是谁，在何时何地，说过什么话，做过什么事，有什么样的品质”比对，要着重比对选项在这几方面的表述与原文是否一致。 * D. 纯礼坚毅刚直，不幸遭人算计。他的正直让曾布恐惧，曾挑唆驸马都尉王诜诬告纯礼，王即借纯礼宴请辽使事构陷纯礼，致使纯礼蒙冤，最终遭到免职。 会诜馆辽使，纯礼主宴，诜诬其辄斥御名，罢为端明殿学士、知颍昌府，提举崇福宫。(2018全国卷3） 一、张冠李戴 正值王铣招待辽国使臣，范纯礼主持宴会，王铣污蔑他直称皇上御名，罢免为端明殿学士、颍昌知府、崇福宫提举。 * 陷阱二：时序颠倒，空间错位 时序颠倒：概括人物的典型事件时，命题者故意将事情发生的时间顺序颠倒 空间错位：把不同空间地点的事件糅合起来表述，故意在地点方面颠倒位置关系 比对方法：分析时特别注意选项中人物行为、事件发生的时间、地点的词语，并与原文比对，理清人物在何时、何地做了何事 * 宗质乾道庚寅为洪倅，时予为奉新县令，屡谒之，不知其母子间