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- 2018-10-23 发布于湖北
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2013年长春继续教育远程培训初中语文模块所有答案
模块一
1、教师将“戊”、“戌”、“戍”、“戎”几个容易混淆的字放在一起比较,从学习策略上说,采用的是 。
正确答案是:求异联想法
2、引导学生认识古今词义,以下哪项是词义感情色彩有变化?
正确答案是:爪牙
3、依据字词之义推断、识记字词之形是记忆字形的有效方法。这个方法适用于以下哪组汉字的记忆?
正确答案是:“骛”与“鹜”
4、近义词理性义方面的差异,主要表现在以下几个方面:
正确答案是:①②③④
模块二
1、作者为了体现语言的严密、准确,在句子中常常会采用一些限制性的词语,包括:
①限制程度的词(很、比较、相当、尤其、几乎 )
②限制范围的词(全、都 )
③表示估计的词(大约、可能、左右 )
④表示数量的词(多、有余 )
正确答案是:①②③④
2、对文章进行“一目十行”式的阅读,目的在于寻找重点、要点以便精读,或者为了了解读物内容梗概,这是 。
正确答案是:跳跃式略读法
3、 有利于加强语感、强化情感体验,有利于促使感官全面活动从而增强记忆,但速度比较慢。
正确答案是:朗读
4、提高学生语言素养,应指导学生以 的语言概括复杂的课文内容。
正确答案是:简洁、明了
5、议论文要解决的是“证明什么”、“用什么证明”、“怎样证明”三大问题,所以,阅读此类文章,与此相
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