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2017——2018学年新人教版八年级上期中
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PAGE \* MERGEFORMAT 5 语文试卷第 页(共4
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2017——2018新人教版八年级上期中
语文试卷
满分100分,答题时间120分钟。
第一部分(单项选择题,每小题2分,共12分)
一、积累与运用。
1.下列词语字音、字形全部正确的一项是( )
A.镌刻(juàn) 遗嘱(zhǔ) 泻气(xiè) 殚精竭虑(dān) 屏息敛声(bǐnɡ)
B.默锲(qì) 颁发(bān) 要塞(sè) 催枯拉朽(cuī) 一刹那(chà)
C.悄然(qiǎo) 仲裁(zhònɡ) 歼灭(jiān) 一丝不苟(ɡǒu) 白手起家
D.娴熟(xián) 翘首(qiào) 溃退(kuì) 眼花瞭乱(liáo) 锐不可当(dānɡ)
2.下列词语的成语使用恰当的一项是( )
A.虽然没有名角亲自传授指点,但他长年在戏园子里做事,耳濡目染,各种戏路子都熟悉了。
B.为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开
发,真可谓处心积虑。
C.那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。
D.古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充
栋。
3.下列句子中没有语病的一项是( )
A.泸州自从“创文”以一来,广大市民时时处处都在注意文明自己的言行。
B.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度。
C.为了避免信用卡信息不被犯罪分子盗用,各大银行都采取了许多相应的安全措施。
D.这家化工厂排出大量废气和噪声,严重污染了环境,周边居民纷纷打电话向有关部门投诉。
二、文言文阅读
阅读下面两则文言文,完成4—6小题。
【甲】山川之美,古来共谈。高峰入云,清流见底。两岸石壁,五色交辉。青林翠竹,四时俱备。晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来,未复有能与其奇者。
——陶弘景《答谢中书书》?
【乙】仆去月谢病,还觅薜萝①。梅溪之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日,幽岫②含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英③相杂,绵绵成韵。既素重幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实。山谷所资,于斯已办= 4 \* GB3④。仁智它与所乐,岂徒语哉!
——吴均《与顾章书》
注释:①薜(?bì)萝:薜荔与女萝,皆为香草。后人常以薜萝为隐者服饰。②岫:山洞。
③英英:声音和盛之貌。= 4 \* GB3④办:具备。?
4.下列句子中加点词解释不正确的一项是( ???)
A.四时俱备 时:时候 ?? ??B.蝉吟鹤唳 唳:鸟鸣叫
C.未复有能与其奇者 与:欣赏 ? ?D.幸富菊花 富:多
5.下列对以上选文的理解判断错误的一项是( )
A.甲乙两文都运用了多角度描写的方法,从视觉和听觉等表现色彩、形态、声音等角度,生动形象地展示出景物的鲜明特征。
B.甲乙两文都是总—分—总的结构,并以单纯的议论结尾。
C.甲乙两文都采用了动静结合的手法,将自然山水如诗如画般地展现在我们眼前。
D.甲乙两文都借自然山水抒发了作者乐山乐水的文人之气,以及对自然、自由的热爱,对生命力的赞颂。
6.下列节奏划分正确的一项是( )
A.未复有能与/其奇者 B.未复/有能与其奇者
C.未复有能/与其奇者 D.未复有/能与其奇者
第二部分(非选择题,共88分)
三、翻译(6分)
7.把以上文言文阅读材料中的划线句子翻译成现代汉语(6分)
(1)晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。
(2)森壁争霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠。
四、古诗文默写(6分)
8.根据课文,用规范汉字在下列横线上填写相应的句子。
(1)亭亭山上松, 。
(2) ,志在千里。
(3)柴门何萧条, 。
(4) ,路远莫致之。
(5)《三峡》中正面描写三峡两岸山势陡峭的句子是: , 。
五、古诗赏析(8分)
阅读下面这首诗,回答9—10题。
溪居即事(崔道融)
篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客,急向柴门去却关。
9.诗人用白描手法,给我们展现了一幅素淡的水乡风景画,临水的村庄,虚掩的柴门, ,
, ,
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