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新苏教版四年级数学上册第四单元《数据分段整理统计》ppt课件
苏教版四年级数学 * 苏教版四年级数学 * 小组讨论:应该怎样整理数据才能 更好的预定服装 ? 大号 中号 小号 130~139cm 140~149cm 150~159cm 怎样避免重复和遗漏数据? * 苏教版四年级数学 * 9 15 8 32 (1)表中的“合计”是怎么得到的?它起到什么作用? (3)如果你是服装厂的工人,拿到这个表,你知道了那些信息? 2015 10 (2)这个表完整了吗?你认为该补充什么才算完整? 解决问题: 大号需要买( )套 中号需要买( )套 小号需要买( )套 8 15 9 重点提示:制作统计表时,一定要注明统计表的名称和制表日期。 归纳总结: 分段整理数据的步骤: (1)收集数据。 (2)分段整理(可用画“正”字的方法)。 (3)制作统计表。 (4)分析数据,解决问题。 * 苏教版四年级数学 * 不重复 不遗漏 * 苏教版四年级数学 * * 苏教版四年级数学 * 5464 2320 1000 * 苏教版四年级数学 * 第24届:5枚,第25届:16枚,第26届:16枚,第27届:28枚,第28届:32枚,第29届:51枚,第30届:38枚。 5 16 16 28 32 51 38 苏教版四年级数学
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