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《高级管理学》 Advanced Management Studies 第二讲 西安交通大学管理学院万迪昉 2012/11/22 西安交通大学万迪昉 高级管理学 1 Seminar 和 Presentation的要求 （P2-3 adapted from Humphreys and Learmonth‟s note ）  以问题为导向的研究性学习  Critically Evaluate implies an explicit use of theory from academic literature  So answers need to be more than just your personal opinion – explicitly apply ideas from academic papers – both those mentioned in the sessions and others found independently  Trick –to see links between „big‟theoretical ideas and the detailed questions set 2012/11/22 高级管理学西安交大万迪昉 2 Seminar 和 Presentation的组织  Presentation time≤6 minutes + 1.5 minutes‟ ask and answer, 10 present./a seminar  Essays and presentations that get high marks usually cite a range of sources inside and outside those we have given you.  Plagiarism warning: Do not copy from other sources (including websites) without citing the source. 2012/11/22 高级管理学西安交大万迪昉 3 Essay撰写要点  问题导向式的分析  1、问题的提出（视角，初步价值判断）  2、问题的实证分析：相关理论及方法的 应用（参照系，分析工具）；结合具体 状况的分析。  3、解决相关问题的思路和建议（规范分 析） 2012/11/22 高级管理学西安交大万迪昉 4 为何选这三个事件评论？  主要围绕中观组织与宏观环境、微观行为 的互动：  富士康 新生代员工管理与经济转型  CEO去留 中国企业发展的思维定势  “不差钱” 品牌定位与价值创造（新）  均隐含激励、协调及创新的问题 2012/11/22 西安交通大学万迪昉 高级管理学 5 生产函数与综合要素生产率 Cobb-Douglas生产函数： 2012/11/22 西安交通大学万迪昉 高级管理学 6 生产与消费函数 2012/11/22 西安交通大学万迪昉 高级管理学 7 富士康：新生代员工管理与经济转型  富士康的管理：回到“摩登时代” （对激励的思考）  郭台铭的军事化、高压政策（对协调的思考）  从代工等低附加值生产到产业升级转型  内生互动的“新SCP”分析，  新生代员工特征及管理问题分析与三位一体解决  行为经济学观点：认同、礼物交换，薪酬等激励成本不 能简单控制 