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- 2018-10-31 发布于天津
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丙烯酸是如何生产出来的知识点二色谱条件选择问题工业丙烯的含量
有机产品检测设计与实施 项目教学 工业丙烯酸含量的测定 教学目标 教学任务 教学方法 使学生具备正确选择色谱条件,进行工业丙烯酸体积分数测定的能力 检验过程符合GB/T 17529.1─ 2008要求 6学时完成项目任务,全班分成4个小组,4人一台气相色谱仪 查阅资料、解读标准、讨论并制定工业丙烯酸含量的测定方案 实施测定方案并在实施过程中优化测定方案 完成实际工业产品试样中工业丙烯含量的测定,按照GB/T 17529.1─ 2008要求对其质量进行评定 提问引导法、 讲练结合法、 小组讨论法、 多媒体教学法、 实验演示法 教师布置项目任务 学生分组讨论 交流评价 教师讲解相关知识 教师确定测定方案 确定最佳操作条件 完成检验报告 自评和互评结果 教学设计 教学过程 提出问题:如何进行工业丙烯酸含量的测定?(课前预留) 学生根据所查资料提出解决方案并进行现场讨论。 教师确定检测方案 学生按方案确定色谱条件,完成工业丙烯酸含量的测定 项目相关知识点 知识点一 关于丙烯酸的基础知识 问题:丙烯酸是哪些工业产品的原料 问题:丙烯酸的性质 问题:丙烯酸是如何生产出来的 知识点二 色谱条件选择 问题:工业丙烯的含量测定难点 色谱柱及液载比的选择 汽化室温度的选择 色谱柱温度的选择
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