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2011年广州市技工院校教师教学能力竞赛
教学设计封面
参赛单位(加盖公章): 广州白云工商高级技工学校
参赛项目(类别): 计算机信息类
参赛选手姓名:
广州市职业技术教研室
二○一一年九月三十日
教学设计方案
学习任务名称
制作FLASH网络广告
专业
商务网站建设与管理
教学对象
10商务网站建设与管理高技班
设计者
课时
2
一、教材内容分析
《静态网页设计》课程是商务网站建设与管理专业针对网页设计师岗位能力进行培养的一门专业核心课程,同时也是后续《网站开发》课程的基础。在基于工作过程的课程构建理论指导下,通过行业调研、实践专家座谈会确定了网页设计师的典型工作任务如下:客户建站需求分析、建站素材采集及处理、网页界面设计、网页动态效果设计、网站前台页面制作、网站测试及发布等。根据学生认知特点、教学规律,将这6个典型工作任务转换为15学习任务,即客户建站需求分析、建站素材采集及处理、网页界面设计、制作Flash基本动画、制作Flash网络广告、制作Flash导航、制作Flash片头动画、JS脚本特效、规划本地站点、应用表格布局页面、应用模板制作网页、应用CSS样式表美化页面、建立超链接、制作表单页面、网站测试及发布。本课是第5个学习任务的内容。
选用的教材为《美工
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