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- 2018-10-25 发布于江苏
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精品学习资料范文
教师学科业务工作报告
篇一:教师业务工作报告_
业务工作报告
本人姓名:刘国炳,男,出生于1968年12月,1987年7月毕业于楚雄民族师范学校,同年7月被分配到南华县沙桥初级中学工作。1992年7月毕业于云南大学数学专业(函授),1992年7月被认定为中学二级教师, 2004年5月被评为中学一级教师职称。至今于履职中学一级教师职务10年8个月。自1987年7月参加工作以来,我一直都担任班主任工作,只是到了2007年12月,由于身体因素,才没有担任班主任工作。其中2001年至2004年兼任过三年的年级主任工作。下面我将从以下几方面对业务工作报告展开。
一、 思想道德学习。
加强学习,提高思想认识,树立新的理念 . 坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
二、 新课程学习研讨。
通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构
建了一种民主和谐平等的新型师生关
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