2020年6月高考·语文标点符号-熟知用法-明辨陷阱.docVIP

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  • 2018-10-25 发布于广东
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2020年6月高考·语文标点符号-熟知用法-明辨陷阱.doc

2020年6月高考·语文 | 模块3 标点符号 — PAGE \* MERGEFORMAT 1(共6页) 2020年6月高考·语文 | 模块3 标点符号 ——熟知用法,明辨陷阱 Ⅰ | 考情速递(明确考情:学什么)1. Ⅰ | 考情速递(明确考情:学什么) 1.前言(考情分析): 2017年版新《考试说明》与往年比较,有了一些实质性的变化。其中比较重要的一点是:“语言文字运用”板块的“考试内容”由8条增加为9条,增加的1条是“3.标点符号的正确使用”。 “标点符号”考点淡出浙江卷已多年,2017年重新写进考纲,大大增加了出题的可能性,果不其然,2017、2018两年均考到了标点符号。预计2020年高考也会考到,分值为2分,故很有必要对此内容加以整理,并使之系统化,以帮助考生查缺补漏。 2.高考真题: 1.(2017·浙江) 有人曾将人工智能与人类之间存在的微妙关系,称为“智慧争夺战”。【甲】也是在这个意义上,欧洲开启了“人脑项目”,集神经科学、医学和计算机等多领域为一体,试图从科学高地上把握技术。这种“智慧竞争”不只是人类脑科学研究的自我赶超,更包括心理与情绪在内的自我认知。 让这场智能革命惠及所有的人群,使得人人可以享受智能的红利,这是时代付与我们的使命。【乙】不管达到临界值,超过人类智能总和的“奇点时刻”能否到来,我们都应当从智慧的延伸中,努力升华那独一无二的想象与思考,理

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