《五彩池》教学课件-(精选·公开·课件).pptVIP

* * 风景欣赏 返 回 知识拓展 课文朗读 课文分析 课堂练习 风景欣赏 风景欣赏 返 回 知识拓展 课文朗读 课文分析 课堂练习 一个晴朗的日子，我来到四川的藏龙山，一下子就被五彩池奇异的景象迷住了。 课文分析 风景欣赏 返 回 知识拓展 课文朗读 课文分析 课堂练习 神话传说中的五彩池在天上，而且只有一个。这里满山坡的五彩池却多得数不清。 课文分析 风景欣赏 返 回 知识拓展 课文朗读 课文分析 课堂练习 这些五彩池大大小小，玲珑多姿。大的面积不足七十平方米，水深不到三米；小的呢，比菜碟大不了多少，水浅得用手指就可以碰到它的底。 玲珑多姿：光亮而又形状不同。 课文分析 风景欣赏 返 回 知识拓展 课文朗读 课文分析 课堂练习 池子的边沿金黄色，像一圈圈金色的带子把池子围成各种好看的形状：有的像葫芦，有的像镰刀，有的像脸盆，有的恰似盛开的荷花…… 课文分析 风景欣赏 返 回 知识拓展 课文朗读 课文分析 课堂练习 站在山上，向下望去，漫山遍野的水池在阳光下闪耀着红、黄、白、绿、紫、蓝等各种光彩，像一幅巨大的彩画铺展在眼前。 漫山遍野：遍布山野，形容很多。 课文分析 风景欣赏 返 回 知识拓展 课文朗读 课文分析 课堂练习 形成原因 （1）、池底生着许多石笋； （2）、阳光的照射； （3）、石笋像一面面高低不平的反光镜，反射多彩的光线。 课文分析 风景欣赏 返 回 知识拓展 课文朗读 课文分析 课堂练习 这是一篇描写自然景观的课文，讲了五彩池的大小、深浅、形状，用对比、比喻的手法，写出了五彩池的美。 写作特点 课文分析 风景欣赏 返 回 知识拓展 课文朗读 课文分析 课堂练习 大自然还赐予我们哪些人间仙境，你能介绍一下吗？ 知识拓展 风景欣赏 返 回 知识拓展 课文朗读 课文分析 课堂练习 * * * *