老北京小胡同PPT.pptVIP

示例一：表达了作者对胡同生活的难以割舍的深切情感。??? 示例二：有悠久历史文化的城市应当保留它的文化传统。??? 示例三：对城市建设中不适当拆除胡同的做法表示遗憾。 5、这篇文章寄寓了作者丰富的思想感情，就你感触最深的一点，结合文章谈谈你的理解。（字数在100字以内） 本文表达了作者什么样的思想感情？ 对中华传统文化的感情。 对北京小胡同的怀念， 对家乡的人和往昔的岁月的怀念， 对北京文化的感情， 保护胡同的意义是什么？ 保护胡同的意义是什么？ 胡同是北京城的象征 胡同是北京历史的象征 胡同是老北京人生活的象征 胡同是老北京人的根 胡同是老北京人的魂 胡同是老北京人的文化遗产 胡同是中华民族的、世界的。 没有了胡同京味文化将逐渐消失或仅仅保留在教科书、博物馆里 萧乾 初读课文，理清思路 本文是一篇回忆性文章，全文可分为三部分，你能说说怎样划分吗？ 第一部分（1-3） 总写自己对小胡同的印象。 第二部分（4-10）具体回忆自己儿时生活过的小胡同 的风土人情。 第三部分（11-13）拿伦敦、慕尼黑等地的胡同对比， 表现出对故乡小胡同的留恋。 作者回忆了北京小胡同哪几方面的事情？ 1、胡同里从早到晚是一曲动人的交响乐。 2、儿时的玩具。 3、捉蛤蟆，逮蛐蛐。 初读课文，理清思路 胡同中留下了作者哪些记忆？ 胡同里是一曲动人的交