文学类文本阅读警察与赞美诗.PPTVIP

栏目导引 回顾反 思对策 查错纠 偏建模 落实巩 固提高 第四章　文学类文本阅读 　文学类文本阅读 临去秋波那一转 ——小说结尾探究题型复习 江苏省木渎高级中学 吴素芳 文学类文本阅读 《考试说明》对探究题提出的三个探究维度： 1．从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神。 2．探讨作品的创作背景和创作意图。 3．对作品进行个性化阅读和有创意的解读。 文学类文本阅读 考情略语　 探究题是文学类文本阅读中主观性最强、难度最大的题目。它的典型特点是“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。解答这类题目，既要基于对文本具体内容的理解，又要高于一般读者乃至作者的认识，提出自己对问题的看法与主张，陈述自己的观点与理由。探究的角度和层面多样，答案也丰富多彩，见仁见智。 文学类文本阅读 起要美丽，中要浩荡，结要响亮。 临去秋波那一转，未有不令人销魂缭绕者。 ——李渔 《西厢记》张生乍见崔莺莺，惊为天人，直至她离开，张生仍痴痴地发呆：“怎当他临去秋波那一转。休道是小生，便是铁石人也意惹情牵。” 文学类文本阅读 《警察与赞美诗》：“你在这儿干什么？”那警察问。 “没干什么。”苏贝回答。“那你跟我来。”警察说。第二天早上，警察局法庭上的推事宣判道：“布莱克威尔岛，三个月。” 那些年惊艳了我们的小说结尾： 欧·亨利式的小说结尾：铺垫伏笔，结尾峰