戴着“镣铐”的“舞蹈”-(精选·公开·课件).pptVIP

戴着“镣铐”的“舞蹈” ——材料型命题作文审题指导 * 21.阅读下面的文字，根据要求作文。（50分） 如果你一直向上看，你就觉得自己在下面；如果你一直向下看，你就觉得自己在上面。 对上述说法，你有何感悟和思考？ 【注意】①自选角度，自拟题目。②必须写议论文。③不少于700字。④不得抄袭。 2012五校联考作文题示例 一、审题立意 程序： 1、抓住关键词 2、确定关系（联系材料） 3、解读含义（表层含义和深层含义） 4、用一句话简明扼要地阐述观点 ★关键词： 向上看，向下看，在上面，在下面 ★阐述二者关系： ①不单是“视角”，不单是“位置”； ② 也不是“视角＋位置”，而是一个有内在联系的整体，就是“视角决定位置”； ③可以侧重谈“视角”，但应该是跟“位置”有关系的“视角”；可以侧重谈“位置”，但应该是跟“视角”有关系的“位置”。 (结合命题作文《视角与位置》) ★含义解读: 表层含义：“向上看”即仰视或抬头，“向下看”即俯视或低头；“在下面”即位置在下面，“在上面”即位置在上面。 深层含义：“向上看”可以理解为“目标远大”“积极的人生态度”，“在下面”可以理解为“看到不足和差距”，从而有一种向上的动力。 “向上看”也可以理解为“目标不切实际”“好高骛远”。“在下面”可以理解为“很渺小”，从而失去生活的信心。 ★总结的三种观点： 如果你一直“向上看”，你就会看到自己的不足，看到自己和他人的差距，你就会更奋勇向前；如果你一直“向下看”，你就觉得自己高高在上，占尽优势，你就会躺在功劳簿上止步不前。 你一直“向上看”，你就会觉得自己很渺小，你就会失去生活的信心；你一直“向下看”，你就会觉得自己还是幸福的，你会看到那些挣扎在社会底层但依然不失生活信念的人，于是你又获得了人生的动力。 如果你一直“向上看”，你就会看到自己的不足，看到自己和他人的差距，你就会更奋勇向前；你一直“向下看”，你就会觉得自己还不是一无是处，你会看到那些挣扎在社会底层但依然不失生活信念的人，于是你又获得了人生的动力。 二、学生审题误区 1.忽视材料 ①不同的视角与位置，决定不同的人生。 ②视角与位置，究竟是谁决定了谁，我无从知晓。 ③我们的视角有时候是十分有限的，它往往取决于我们所处的位置。 建议一：审题时一定要结合材料，材料不仅是引子，更是限制。 二、学生审题误区 2.偷换话题 ④视角不同，那么位置就会不同。如果你一直向下看你就会觉得自己在上面。而你向下看的动力——就是自信。 拥有自信，是成功的一个重要条件。如果成功是一首曲子，那么自信就是音符；如果成功是一粒种子，那么自信就是肥沃的土壤；如果成功是一汪泉水，那么自信就是每一颗晶莹剔透的露珠。 拥有自信的老鹰（举例） 拥有自信的黄西（举例） 朋友，带上你的自信，向下看看吧！看看那个属于你的土地和世界。 建议二：作为标题的“视角”与“位置”一定要在文章中反复出现。 二、学生审题误区 3.错解材料 ⑤人活着就该有一种仰望的精神——我们应该仰头看上面而不是细数脚下石砾几许，因为上面才是海阔天空。向上看我们才会惊觉于世界美好。 乔布斯一直向上看获得成功（即位置在上） 牛顿站在巨人的肩膀上获得成功（即位置在上）。 建议三：在引用事例时要紧扣材料。 ⑤人活着就该有一种仰望的精神——我们应该仰头看上面而不是细数脚下石砾几许，因为上面才是海阔天空。向上看我们才会意识到自己的不足才会更有前进的动力。 乔布斯因为一直向上看而意识到自己的不完美因为意识到不完美而不断向完美靠近，因而获得成功。 牛顿站在巨人的肩膀上，意识到自己的能力有限，从而向更高的目标迈进，最终获得成功。 4.缺少辩证思维 建议四：审读材料时要有辩证思维。 1、视角决定位置 2、 摆正自己的位置 3、人生因仰望而精彩 4、人生需要向上看齐 5、以低姿态成就完美自我 6、有一种人生态度叫仰视 7、向上看，向上走 8、知不足而知前进 9、定准位置，终能成功 10、学会低头，精彩人生 良好立论 偏颇的立论 人生需要脚踏实地 谦虚 超越下一个高度 发展眼光看自己（看清自己、认清自己） 志存高远 变通目标 活在当下 换个角度就是成功 分论点展示 傲慢的人，习惯于俯视，弄错了自己的位置，自以为冠绝群伦，所以，他们的眼里尽是愚蠢之人，殊不知最愚蠢的可能正是傲慢者自己。? 自卑的人，