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- 2018-10-25 发布于安徽
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§2 职业生涯发展条件与机遇
§2.1发展职业生涯要从所学专业起步(第5、6课时)
【教学目标】
认知:了解所学专业及其对应职业群和相关行业。理解职业对从业者的素质要求。了解职业资格证书对职业生涯发展的意义
能力:能够运用所学知识分析自己所学专业对应的职业或职业群,分析本人发展条件,了解本专业的社会需要,挖掘自己与职业要求相符的长处,找到存在的差距。清楚所学专业可以取得哪些职业资格证书。
德育:培养学生的职业素质意识,树立行行出状元、中职生能成长的信念,形成正确的职业价值取向。
【教学重点】①所学专业对应职业群。
②职业资格证书对职业生涯发展的作用。
③树立正确的成才观。
【教学难点】①职业对从业者的素质要求。
②中职生怎样了解职业资格证书及其标准。
【组织教学】学生起立。师生互致问候。检查出勤。
【复习提问】
1、职业理想对人生发展的作用?
2、为什么说职业生涯规划的过程是一个自我提高的过程?
【课首案例导入】:以花为伴——小于的花样年华
[分析讨论]:
①小于的职业发展过程中,有哪些转岗和晋升的经历?
②小于在中专学的是什么专业?
③小于取得过那些职业资格证书?
④小于为什么能成功?
[归纳总结]:
【新课讲授】
§2.1发展职业生涯要从所学专业起步
一、专业和专业对应的
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