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沙河口区南平小学
校园足球教案
年级:六年级
南平小学体育组
教 案
教 师
于家富
教 材
体育与健康
周 次
1
内 容
足球--------颠球
课 次
3
类 别
复习课
教学目标
1、认知目标:学生通过复习颠球更进一步了解球的性质;
2、技能目标:学生通过复习颠球能够强化控球能力;
3、情感目标:学生通过集体训练能够增强彼此间的友谊。
重点
1、触球位置 2、颠球高度
难点
1、下肢放松 2、动作协调
阶段
教学内容
教师活动
学生活动
组织形式
课堂常规部分
体委组织站队
师生问好
宣布教学内容
安排见习生
站在队伍正面斜对角观察学生的着装与纪律情况
进行课堂常规工作
1、积极配合体委工作,站队做到快、静、齐
2、整理着装
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热身活动部分
一、队列队形练习
立正、稍息、向(左、右)看起、向左转、向右转、向后转。
两列横排变四列横排等。
二、热身游戏
慢跑3圈
关节操及拉伸
游戏:斗牛
站在队伍前边喊队列队形的口令,并观察学生的练习情况。
观察学生的跑圈纪律与效果。
组织游戏,讲解游戏规则与要求。
站好队形,认真听口令,进行队列队形练习。
跑步做到整齐,不许打闹。
体委带领学生做关节操及拉伸。
积极参与游戏中,体验乐趣,愉悦身心。
?????
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阶段
教学内容
教师活动
学生活动
组织形式
主要教学内容部分
一、颠球的技术动作:
将球抛起或用脚挑起,上身放松,做好脚上挑动作,用脚背前侧触球的正下部,可根据球的运动轨迹适当调整,双脚协调交替颠球。
1、讲解、示范颠球的动作要领;
2、找学生进行动作展示,并让其他同学提出问题;
3、将学生分组,进行练习;
4、观察、指导学生的动作;
认真听讲与观察老师的讲解与示范;
评价展示动作的学生,提出问题;
分组进行练习、相互观察、相互纠正;
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××× ×××
××× ×××
××× ×××
××× ×××
整理部分
1、集合站队
2、师生评课
3、布置作业
4、下课
1、组织站队
2、评价学生课堂表现与课的效果
3、布置相关的课下作业
4、宣布下课
1、集合站队快、静、齐
2、评价教师教学与课堂感受
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场地器材
课后小结
场地:足球场
器材:足 球
教 案
教 师
于家富
教 材
体育与健康
周 次
2
内 容
脚内侧运球与颠球
课 次
6
类 别
复习课
教学目标
1、认知目标:学生通过复习运球与颠球能够提高对球性的认识;
2、技能目标:学生通过本次课能够对运球的技术动作有所强化;
3、情感目标:学生通过分组配合,提高其沟通与协作能力。
重点
1、脚内侧触球的位置 2、控球的力度掌握
难点
1、身体协调性练习 2、控球方向的能力训练
阶段
教学内容
教师活动
学生活动
组织形式
课堂常规部分
体委组织站队
师生问好
宣布教学内容
安排见习生
站在队伍正面斜对角观察学生的着装与纪律情况
进行课堂常规工作
1、积极配合体委工作,站队做到快、静、齐
2、整理着装
?????
?????
?
?
热身活动部分
一、队列队形练习
立正、稍息、向(左、右)看起、向左转、向右转、向后转。
两列横排变四列横排等。
二、热身游戏
慢跑3圈
关节操及拉伸
游戏:绕圈赛
站在队伍前边喊队列队形的口令,并观察学生的练习情况。
观察学生的跑圈纪律与效果。
组织游戏,讲解游戏规则与要求。
站好队形,认真听口令,进行队列队形练习。
跑步做到整齐,不许打闹。
体委带领学生做关节操及拉伸。
积极参与游戏中,体验乐趣,愉悦身心。
?????
?????
?
××××××××
××××××××
阶段
教学内容
教师活动
学生活动
组织形式
主要教学内容部分
复习脚内侧运球的技术动作:
1、无障碍运球
2、两人一组,利用脚内侧运球过人。
复习颠球,熟悉球性:
1、个人颠球练习
2、两人一组互传颠球
带领学生复习脚内侧运球的技术动作与技术要点;
组织学生分组练习;
辅助、指导与纠正。
认真复
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