湖北省襄阳市四校2014-2015学年高二上学期期中联考历史试题.docVIP

HLLYBQ整理 供“高中试卷网（）” · PAGE 7· 湖北省襄阳市四校（襄州一中、枣阳一中、宜城一中、曾都一中）2014-2015学年高二上学期期中联考历史试题 命题教师： 学　　校：襄州一中 宜城一中 枣阳一中 曾都一中 第I卷 选择题（共50分） 一、选择题（本卷共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。） 1．《汉书·董仲舒传》中有“道之大原出于天，天不变，道亦不变”；“以教化为大务”；“正法度之宜”等记载，由此可知董仲舒的思想 A．强调“春秋大一统” B．背离了先秦传统儒学 C．趋向“三教合一” D．糅合了多学派思想 2．根据下列文本材料所示内容，可以推断出的朝代是 对前朝地方行政设置做出调整继续推行重农抑商政策 对前朝地方行政设置做出调整 继续推行重农抑商政策 出现重铺陈排比、文采华丽的文体 书写材料得到重大改进 A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．宋朝 3．文字是一定时期社会的产物。古代汉字“羣”（群）结构是：君在羊（百姓）的上边。以下解释正确的是 A．“君”字体现了君权神授 B．“羣”字是宋明理学的产物 C．“羣”字与“民贵君轻”有着根本区别 D．“羊”字说明了人民群众处于被统治地位 4．唐诗及以前的诸文体大多属于精英（贵族）文学，庄重深沉、简洁精练。宋词及以后的诸文体更倾向于平民文学，寄兴遣情、娓娓道来。出现这种由贵族文学向平民文学变化的历史原因不包括 A．商品经济趋向繁荣，促使市民阶层壮大 B．社会生活去掉了伦理纲常化带来的大众情感愉悦 C．印刷术等技术创新有利于文化发展和彰显平民的审美诉求 D．古代文明发展和文明交流等多种因素的综合结果 5．朱熹在《白鹿洞书院揭示》中说：“熹窃观古昔圣贤所以教人为学之意，莫非使之讲明义理，以修其身，然后推以及人，非徒欲其务记览，为词章，以钓声名，取利禄而已也。”材料表明 A．教育的功能是使人成为圣贤 B．希望人们放弃功名利禄 C．强调教育的目的是完善道德 D．明确学生最高学术目标 6．拉尔夫的《世界文明史》记载，“元代戏曲的地位提高，成为一种主要的艺术形式，部分原因是科举中止，使才子们无法求取功名，转而在以往不屑一顾的这种群众喜闻乐见的文娱形式上下功夫”。以上论述揭示出元曲兴盛的原因是 A．科考功名的需要 B．商品经济的发展 C．元朝的高压统治 D．国家政策的影响 7. 梁启超在《中国近三百年学术史》中对一学者做过如下评价“所以能在清代学术界占重要位置，第一，在他做学问的方法，给后人许多模范；第二，在他所做学问的种类，替后人开出路来。”材料中梁启超褒奖的学者是 A.李贽 B.王夫之 C.黄宗羲 D.顾炎武 8．下图a、b、c、d是儒家思想发展的四个阶段。对四个阶段分析不正确的是 A．a:秦朝“焚书坑儒”，儒学陷入低潮 B．b:西汉“罢黜百家,独尊儒术”，儒学成为正统思想 C．c:魏晋南北朝隋唐道佛发展，儒学受冲击 D．d:明末清初思想批判的推动，儒学正统地位动摇 9.魏源在《海国图志》中写道：“国中有大事，王及官，民俱至巴里满衙门，公议乃行……事无大小，必须各官合议，然后准行，即不咸允，亦须十有六人合意，然后可行。”这一介绍反映了魏源 A．学习西方科学技术的愿望 B．对西方民主的朦胧认识 C．反对当时清朝的专制制度 D．向往美国的民主政治制度 10．一位清朝官员用一张纸条(上面写着“西方先进技术”)粘在墙上(见下图)。下列表述内容与该图的讽喻意义一致的是 A．“遗其体而求其用” B．“然欲自强 必先理财” C．“以忠信为甲胄，以礼义为橹” D．“自强以练兵为要，练兵以制器为先” “儒教之所最缺点者，在专为君说法，而不为民说法。”持有此主张的是 A．李贽 B．林则徐 C．张之洞 D．梁启超 12．《天演论》问世以后，“天演”、“物竞”、“天择”、“适者生存”等新名词很快充斥报纸刊物。有的学校以《天演论》为教材，有的教师以“物竞”、“天择”为作文题目，有些青少年干脆以“竞存”、“适之”等