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- 2018-11-13 发布于天津
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2010机能学实验课件.ppt
一、机能学 机能学是一门将生理学、病理生理学 (药理学)等机能实验有机的结合在一起的实验性学科。 三、机能学课程的学习 1. 由浅入深,循序渐进。首先学习基本操作技能,再进入单科或综合性实验的学习,最后引导学生进行设计性实验 2. 突出了计算机生物信号采集系统在医学实验中的应用, 有助于培养学生的早期科研能力和对实验数据初步的处理、分析能力. 学习机能学课程的目的 1.了解机能学实验的基本方法和常用仪器。 2.掌握机能实验学的基本技能和基本操作,培养动手能力。 3.认识人体及其他生物体的正常功能、疾病模型基本规律。 4.培养学生科学研究的基本素质,培养观察、分析、解决问题的综合能力等。 ABO血型的鉴定 机能学实验室 周萍 可能的结果 血型輸血圖 当主侧与次侧均无凝集时,称为配血相合,可以进行输血; 如果主侧凝集,无论次侧凝集与否,称为配血不合,绝不能进行血液输血; 若主侧无凝集,次侧有凝集但凝集块不是很大,只能少量缓慢地进行血液输血, 并随时注意受血者的反应。 实验小结 Rh血型的定义 根据红细胞上D抗原的有无可将人类红细胞分为Rh阳性和Rh阴性,即红细胞上缺乏D抗原的人是Rh阴性;红细胞有D抗原的人是Rh阳性 Rh抗体的产生 非免疫的Rh抗体极为罕见,Rh抗体主要 通过输血或妊娠免疫而产生。一般在初次免疫后 2~6个月内出现,经再次免疫后,3周内
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