《落花生》说课PPT课件.pptxVIP

一、说教材;一、说教材;二、说教学目标;三、说教法学法;返回;复习导入;复习导入;为了理解花生的品格，我采用谈话来导入课文。 a.让学生找出：兄妹三人眼中花生有什么好处？父亲是怎样评价的？它认为花生的可贵的地方是什么？ b.为了优化课堂教学，我精心设计问题，根据本班的学生特点由容易到难，由浅入深，让学生从中获得成功的喜悦，这样不仅能激发学生学习兴趣，而且培养了他们的主动参与意识。; 为了加深学生对花生品格的深刻认识，特设计了一个小练笔。; 课文以以花生的可贵之处，来说明做人的道理，同时也教育学生做一个有用的人，做一个对社会，对国家有用的人。;五、说板书设计;谢谢