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六年级上册 义务教育课程标准实验教科书 语文（S）版 8 明天更辉煌 ——献给香港回归之日 板块：教学设计—课件 企盼 耻辱 寻觅 点缀 乳汁 荆棘 步伐 骨肉分离 自强不息 炎黄子孙 滚滚黄河为之怒号 不尽长江为你悲伤 苦难 1.全文双行末一个字押（ ）韵； 2.全文共（ ）节，每一节（ ） 行，行数（ ）； 3.全诗采用第（ ）人称的写法， 好像是母亲和孩子在面对面地进 行交流，相互招呼，非常亲切。 ang 二 相同 十 三 在那漫长的岁月中， 思念着你啊，香港； 在那一串串的故事里， 讲述着你啊，香港。 你被迫离开母亲的怀抱， 骨肉分离撕断肠。 滚滚黄河为之怒号， 不尽长江为你悲伤。 自强不息的华夏子孙， 企盼着你的归航。 在那漫长的岁月中， 思念着你啊，香港； 在那一串串的故事里， 讲述着你啊，香港。 你被迫离开母亲的怀抱， 骨肉分离撕断肠。 滚滚黄河为之怒号， 不尽长江为你悲伤。 自强不息的华夏子孙， 企盼着你的归航。 （领）你被迫离开母亲的怀抱，骨肉分离撕断肠。滚滚黄河为之怒号 （众）（为之怒号） （领）不尽长江为你悲伤 （众）（为你悲伤） （领）自强不息的华夏子孙 （众）（自强不息的华夏子孙） （领）企盼着你的归航 （女众）（企盼着你的归航） （男众）你的归航 （男女众）归航 你饱尝痛苦和耻辱， 你历尽世间炎凉沧桑。 在苦难和机遇中， 你寻觅着生存的曙光。 你把滴滴汗水， 点缀在东方之珠上。 不管你离开多少岁月， 母亲的血在你身上流淌。 在你的发展和繁荣中， 融进了母亲的泪水、乳汁和力量。 我饱尝痛苦和耻辱， 我历尽世间炎凉沧桑。 在苦难和机遇中， 我寻觅着生存的曙光。 我把滴滴汗水， 点缀在东方之珠上。 不管我离开多少岁月， 母亲的血在我身上流淌。 在我的发展和繁荣中， 融进了母亲的泪水、乳汁和力量。 亿万炎黄子孙中， 有一位伟人永志不忘。 他用超人的智慧和胆略， 为你绘制了回归的航向。 斩荆棘，破巨浪， 前进的步伐不可挡。 百年之梦终相圆， 拥抱时的泪水充满希望。 回到母亲怀抱的香港啊， 明天更加美好、更加辉煌。 （男） （男女） （齐） （女）