体育专业大学生价值观跟主观幸福感的关系.pdfVIP

第3l卷 第 10期 北 京 体 育 大 学 学 报 Vo1．31 No．10 2008年 1O月 JournalofBeijingSportUniversity Oct．2008 体育专业大学生价值观与主观幸福感的关系 梁日忠，褚跃德，王英春 (北京体育大学，北京 100084) 摘 要：采用总体幸福感量表和价值观量表，考察体育专业和非体育专业大学生主观幸福感与价值观的关 系。结果表明：1)体育专业和非体育专业大学生在价值观3个维度上的得分均存在显著差异；在社会 目标 和个人目标上，体育专业大学生得分低于非体育专业大学生，而行为方式上，体育专业大学生得分高于非体 育专业大学生；2)体育专业大学生主观幸福感的总分显著高于非体育专业大学生 ；在 “对健康的担心”上，体 育专业大学生得分显著高于非体育专业大学生得分。3)相关分析发现，体育专业大学生的价值观和主观幸 福感的大多数维度都有显著相关。 关键词：价值观；主观幸福感 中圈分类号：G807．4 文献标识码：A 文章编号：1007—3612(2008)10—1402—03 n托RelationBetweenSubjectiveWell-beingandValuesofSportMajorStudents ULANGRi．zhong．CHUYue—de．Ⅵ GYing．ehun (BeijingSportUniversity，Beijing100084，China) Abst眦 t：Generalwell-beingscaleandthevaluesmeasuringformwereadministeredtosportmajorandgeneralcollegeshl- dents。Theresultsshowedthat：Thereweresignificantdifferencesinwell—beingandvalues，Sportmaj0rstudentshadKgh- el8corein~xual，regionalandnationalthangeneralstudents．Theresultshowsthatsportmajorandgeneralstudentshave remarkabledifferencesintworespects． KeyWOI~ tvalues；subjectiveweU-being 心理健康教育是当前高校教育的重要内容。在 1946年 总体幸福感量表 (GWB)是美国国立卫生统计中心制订的一 第三届国际心理卫生大会就已明确指出：有幸福感是心理健 种测查工具，用来评价被试对幸福的陈述 ，问卷可以计算总 隶的重要标志之一…1，常能体验到幸福感的人就是一个心理 分 ，得分越高，幸福度越高。国内段建华对量表进行了修 健康成长的人L2]，因而它是心理健康重要的指标，幸福感高则 订_6]。问卷共包括对健康的担心、精力、对生活的满足和兴 心理健康水平高_3J。价值观是一个人对事物的选择性态度， 趣、忧郁和愉快的心境、对情感和行为的控制和松弛与紧张6 它是个性心理的核心成分4【J。价值观会影响个体的社会适应 个维度。本研究中，各维度的克伦巴赫 Ct系数在0．69—0．89 和对人生理想的追求，从而影响个体的心理健康 J。笔者认 之间，达到心理测量学的要求。 为，体育专业的学生与其它专业的大学生虽然有着相同的社 1．2．2 大学生价值观量表 本量表是 由张宏如编写的一种 会文化背景，处于相同的年龄阶段 ，但 由于所接受专业课教育 自陈式的大学生价值观量表。量表包括社会 目标、个人 目标 以及所处的学习环境不同，他们的价值观和主观幸福感可能