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Sharing说课材料 阳泉市荫营中学：葛素莉 本单元的重点话题是帮助弱者、志愿服务、合作共享等。通过各种活动我们不仅要培养学生掌握有关的语言知识，还要培养学生的社会责任感。 我讲的这一课主要是reading（阅读）部分：一封家书。在阅读前我先导入： 1、通过仔细看标题sharing，了解汉语内涵，而后让学生联想有sharing所引发的相关的一些词汇，譬如：contribution，Devotion，sacrifice，kindness，warm-hearted，generous，donation等。 2、让学生一起分享一下一些名人对于sharing的看法：雷锋（把有限的生命投入到无限的为人民服务中去）。老子（予人玫瑰，收留余香）。韦唯《爱的奉献》（只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间）。彭丽媛《高天上流云》（一人种下一棵树，沙漠也能披绿荫）。科菲·安南（每一种奉献，不管它是多么的小，总能帮助产生一定的意义）。 3、通过这些鼓舞人心的名人的对sharing的看法，学生们都受到了很大的鼓舞，然后，告诉学生们：助人就是助己。 4、要想帮助别人，我们首先要成为一名“志愿者”，而后和学生讨论了volunteer一词的内涵。（主动去帮助他人，不求回报，他人和社会都从中受益）。 5、列举一些学生们熟悉的志愿者：例如：白求恩（一线战场上治病救人），濮存昕（艾滋病的形象大使）。 6、如果我们