南通大学专业评估状态数据统计表.doc

PAGE 南通大学专业评估 状 态 数 据 统 计 表 学院名称 专业名称 南通大学教学质量管理处印制 二○一二年十二月 填 表 说 明 1.本状态数据统计报表是依据南通大学专业评估指标和等级标准的内容和要求编制而成。 2.本状态数据统计报表是专业评估的重要依据，所有数据应如实填写，确保准确无误。 3.除特殊说明外，各项状态数据的统计数据一般以近三年为准，数据截止时间为7月31日。 4.将《状态数据统计报表》打印书面稿一式两份（在封面上加盖单位公章）并在规定的时间内报送评建办公室。 目　录 表一：被评专业学生数和班级数统计表； 表二：被评专业主讲教师情况一览表； 表三：被评专业近两学期教师课程教学评价统计表； 表四：被评专业近一年度教师教学质量评价统计表； 表五：被评专业教师获奖情况统计表； 表六：被评专业教师科研项目统计表； 表七：被评专业教师科研成果获奖情况统计表； 表八：被评专业教师教学成果获奖情况统计表； 表九：被评专业教师论文、论著出版情况统计表； 表十：被评专业实验项目开出情况统计表； 表十一：被评专业实验室开放情况统计表； 表十二：被评专业校内外实习基地情况统计表； 表十三：被评专业教学质量工程项目建设情况统计表； 表十四：被评专业大学生创新实践项目统计表； 表十五: 被评