新课标人教版小学数学四年级下册单元主讲稿 全册
一、教学内容:四年级下册第一单元四则运算.
二、单元教学目标:
1.进一步掌握含有两级运算的运算顺序,正确计算三步式题;
2.让学生在经历探索和交流解决实际问题的过程中,感受解决问题的一些策略和方法,学会用两、三步计算解决一些实际问题;
3.使学生在解决实际问题的过程中,养成认真审题、独立思考等学习习惯.
三教学重难点: 掌握含有两级运算的运算顺序,正确计算三步式题;
四、单元教材分析:
??整理四则混合运算的顺序本单元整理混合运算的顺序是结合解决问题进行的。本单元的实际问题,有的数量关系学生比较熟悉或已接触过,但有的数量关系比较复杂(如:归一问题),让学生逐步掌握解决问题的步骤和策略,进一步提升解决问题的能力是本单元的又一重点和难点。教学时,要加强数量关系的分析。一方面,采取多种方式帮助学生理解数量关系,另一方面,在叙述解题思路时,要引导学生透过数看到量,用量的关系来描述解题思路.
五.教学设计:
1.解决问题与四则混合运算的顺序的梳理有机结合。
本单元在整理教学混合运算顺序时,是结合解决问题进行的。目的是使学生在解决一个个实际问题的过程中,进一步掌握分析解决问题的策略和方法,同时体会运算顺序规定的必要性,从而
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