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优秀生 档 案(3.2)
优 秀 生 档 案
班级 三年二班
教师 陈吉凯
培养计划
培养目标:1、提高本班学生的优秀率;
2、发展学生实践创新能力,力争使学生在比赛中获奖。
培养对象:1、能成为优秀的:杨淇钧、苏传航、戴子航、李雨霏、王浩然
2、重点培养对象:倪敬寒、郭欣怡、冯钊源、郭可盈、杨站琦
具体措施:
一、针对学生的具体情况,为其制定相应计划,多创设机会让其锻炼。
1、对他们进行分类指导,分层练习,在复习课堂知识的同时适当进行外延。
2、在进行训练演唱的同时,也进行观察讨论学习。
3、利用课余进行相应辅导。
二、抓住机会,进行适时表扬,以调动其潜力。
学生的稳定性不强,做事的毅力差,对这一特点,教师要有敏锐的观察力,及时抓住学生的闪光点,进行表扬,让其信心十足地进行学习。
三、与家长勤联系,为其创造良好环境。
利用家长学校或家访与家长沟通,为学生制定发展方向,取得家长的配合,尽量与家长达成共识,为孩子创设轻松良好环境,支持孩子全面发展。
培养效果:经过一学期培养,学生个人音乐欣赏能力、演唱表演能力明显提高,班级优秀率也有所提高,效果较明显。
辅导过程记录
时间
内容
方法
效果
二周
三周
四周
五周
六周
七周
八周
九周
十周
十一周
十二周
十三周
十四周
十五周
确定名单,基础练习摸底
基础练习摸底、演唱演奏正确的姿势
发声练习、歌曲《祖国祖国我们爱你》
发声练习、歌曲《摇船调》
对比两首歌曲的异同,说说情绪、关键点
发声练习、歌曲《我爱我的台湾》
发声练习、对歌曲进行讲解,理解歌曲唱
欣赏小提琴协奏曲《春》,说说如何理解歌曲
讲解应该如何欣赏音乐
欣赏《我爱米兰》
发声练习、歌曲《每当我走过老师窗前》
发声练习、讲解轮唱,继续练习
主题汇报活动
期末总结
音域测量节奏模仿
实践、讲解
实践、讲解
教师讲解、讨论
实践、讲解
实践、讲解
师生交流
以讲解为主,辅助范例
讲练结合
实践、讲解
实践、讲解
主题活动
归纳总结
基本符合预期。
较好
较好。
很好。
有提高
分析能力明显提高。
能力有进步。
有进步,分析能力有提高。
较好。
较好
进步很大。
达到预期效果
气氛活跃,效果好。
期末总结
经过近一学期的坚持辅导,学生的欣赏、演唱能力均有不同程度的提高。兴趣是学习的前提,我在平时的辅导中,注重学生兴趣的培养。孩子年龄小,做事情没有长性,对此应进行正确引导,合理地利用学生的求知欲、结合学生的认知基础进行教育,调动他们的积极性。除了对学生进行理论讲解外,还应注重实践能力的培养。针对学生的具体情况进行有的放矢的学法指导,最大限度地提高他们的能力,发挥其积极性,让其不仅会做,还得会说。孩子是需要鼓励的,他们在学习时往往会遇到困难,这是在所难免的,教师要对这种现象进行正确引导,保护他们的自信心,对于他们的点滴进步,进行及时表扬,这是孩子希望听到的,不要舍不得你的语言。
经过这一学期的辅导,学生的各种音乐能力均有提高,独立思考分析的能力也有明显提高,起到了预期的目的,今后对此应长抓不放。
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