《商山早行》经典.pptVIP

明确目标 1、理解诗意，体会作者在诗中表达的思想感情。 2、探究诗人是如何通过状“目前之景”已“见言外之意”的。 一读诗歌，读准字音。 二读诗歌，读懂诗意。 清早起来出行，马车上的铃铛响声不断，出门人想念家乡倍感悲伤。? 雄鸡唱晓，茅草店外残月当空，布满寒霜的板桥上，早有行人足迹。? 槲树叶纷纷凋落，铺满山路；驿站墙头，枳花开放，照亮了驿站的泥墙。 于是，想到我昨夜梦会杜陵的故乡景色：凫和雁布满了曲折的池塘，嬉戏玩乐。 三读诗歌，赏诗中之景。 1、题目中的“早行”，在诗中是如何体现的？ 3、这两幅不同的画面有何关联？运用了哪些表现手法？ 作者由异乡的景色联想到昨夜梦中故乡的景色，渲染烘托了作者的悠悠乡思。这两幅画面虽然意境不同，但是表现的诗人的感情是一致的。(情感) 表现手法：运用反衬，以梦中的乐景反衬眼前的哀情；又运用虚实结合的手法，一实一虚，虚实相生。 五读诗歌，赏析名句。 “鸡声茅店月，人迹板桥霜”，这两句好在哪里？请加以赏析。 组合手法的实例： 1、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。 （马致远《天净沙 秋思》） 2、楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。