高中历史必修一专题四:“一国两制”的伟大构想及其实践每课名题5.doc

高中历史必修一专题四:“一国两制”的伟大构想及其实践每课名题5.doc

必修一专题四:3、“一国两制”的伟大构想及其实践(每课名题5) 一、选择题(本大题共61小题,共0分) 1.(2012年1月宁波市期末14题)1961年6月,毛泽东在一次会谈时说:“如果台湾归还祖国,中国就可以进联合国。如果台湾不作为一个国家,……那么台湾的社会制度也可以留待以后谈。我们容许台湾保持原来的社会制度,等台湾人民自己来解决这个问题。”据此材料得出的结论中,最恰当的是 A.毛泽东当时已经提出“一国两制” B.毛泽东希望以和平方式解决台湾问题 C.和平统一台湾是建国以来的既定方针 D.一国两制是新中国重返联合国的前提 【答案】B 【点拨】 【结束】 2.(2011年10月淄博一中检测20题)“雨霁天晴,万紫千红增特色;凤鸣莺啭,三通两制促和平。”此对联最早可能出现于20世纪( ) A、60年代末 B、70年代初 C、70年代末 D、80年代初 【答案】D 【点拨】从材料“三通两制促和平”可以看出当时提出一国两制方针。一国两制方针是在20世纪80年代初。 【结束】 3.(2012年1月宿州市一模14题)2005年12月24日汪道涵先生去世,中国国民党主席马英九认为:“‘汪辜会谈’签了四项协议,是两岸关系的最高峰。”新党主席郁慕明在哀悼电文中说:“九二会谈,虽成绝响,两岸新局,已然展开。先生之行,开两岸和平大门;先生之德,受全球华人景仰。”

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