温州市小学英语学科标准教学常规.docVIP

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  • 2018-11-15 发布于江苏
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温州市小学英语学科标准教学常规

《温州市小学英语学科教学常规(试行)》 ——备课常规—— 一、制订教学计划 1.制订学期教学计划 (1)通读《英语课程标准》(2011版),理解并把握课程标准对本学段英语教学提出的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的目标要求,明确教材内容体系,作好教材分析和学期教学目标分析。 (2)分析任教班级情况,了解学生差异,层次分布,学习态度、习惯等。 (3)规划教学进度,根据教学内容写出单元和A、B两部分Let’s learn、Let’s talk、Let’s spell、Start to read (Read and write)等重点内容的教学时数,包括Recycle的教学时数及复习、检测等时间的安排,在课时允许的条件下尽可能将C部分的Story time融合于复习教学过程中。 学期教学计划要求在每学期开学后两周内上交并做到认真、提前按课时备课。 2.制定英语活动计划 根据英语课程标准与教材实际制定英语活动计划,内容包括①有计划地通过趣味活动将英语国家主要节日文化介绍给学生,如圣诞节制作圣诞贺卡、万圣节时举办万圣节南瓜灯展等,帮助学生感受中外文化的异同,培养学生的世界意识。②有选择地设置词汇考级、听力考级、口语考级、书写竞赛等项目促进学生的语言学习,根据不同年段学生的语言水平和心智年龄差异细化项目的活动内容,提升学生运用语言的能力。 二、设计课时教学方案 1.确定教学目标

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