2.回浦中学五年发展规划2017学年自查报告.docx - 临海市教育局.docxVIP

回浦中学2017学年度学校发展性评价自评报告 本学年，在临海市教育局正确领导下，学校领导班子不断创新办学理念，按照浙江省教育厅深化高中新课改的总原则及《深化高考综合改革试点相关政策》，围绕着《回浦中学五年发展规划（2016-2020学年）》，以继续巩固省一级特色示范学校为核心，以课程体系建设引领学校发展，积极开展以构建具有学校特色的课程体系、满足学生学习的多样化需求为主要内容的特色示范学校建设。学校上下群策群力， 以“德育工作品位不断提升，课程满足选择需求，教学适合学生发展，办学格局融合多元文化”发展思路引领学校各项工作有序开展，无论是校容校貌，还是教育教学都取得了可喜的成绩，社会声誉进一步提高。本学年到目前为止，突出成绩有：2017年11月成功举办浙江省特级教师（中学）协会年会；2018年高考成绩揭晓，回浦中学高三学子不负众望，再谱新篇（当年中考临海市前900名中，回浦录取了71人）。上第一段线学生296人（艺体48人），其中方佳晨同学被清华大学录取。此外，25位学生被英国圣安德鲁斯大学（英国威廉王子母校）、加拿大多伦多大学、美国加利福尼亚大学等世界名校录取。 我校男篮在今年5月23日夺得中国高中篮球联赛全国亚军。全体教师用实际行动和工作业绩赢得了上级领导的认可和社会各界的一致好评。 一、扎实推进党建工作，强化师德师风建设。 1．认真开展党建工作，积极推进党的群众路线教育实践活动。 校党委狠抓党建工作，积极开展党风廉政教育，强化党员理论学习，各项党建活动蓬勃开展。学校党委坚持开展每月“主题党日活动”和两周一次的全体党员政治学习，丰富的政治学习活动，对党员同志了解党的政策，关注时事热点，加强思想引领起到了重要作用。 另一方面加强回浦中学党建网站建设，及时宣传党的十九大会议精神，及时更新学校党委组织开展的各项活动信息，同时坚持党员博客每天更新，为广大师生提供了学习的平台。回浦中学青年党校第15期顺利开学，开启青年学生入党教育的第一课。由于我校党建工作扎实有效，得到了上级党委的充分肯定。临海市委组织部副部长、市委两新工委书记汪庆源、副书记尹龙华一行到回浦中学调研基层党建工作时，对我校党建工作的开展情况给予了高度评价。 2.加强师德建设，全面提升教师形象。 教师的师德教育是一个永恒的主题。开学前的暑假师德教育中，集团三校统一开展学习本校教师先进典型，大力弘扬“敬业、爱生、奉献”精神，引导广大教师树立正确的教育观、人才观、质量观。平时，在教师例会、年级组教师会议、班主任会议等各类学习时间组织教师认真学习相关教育法律法规，进一步规范办学行为。我校以“德怀学生，爱满校园”为主题，以“创文明校风、树师表形象”为重点，深入开展“群体师德创优”和全体教师“师德承诺书“签字活动，坚决杜绝违反上级规定搞有偿家教、在外兼课和办班及向学生推销学习资料等有损教师形象的现象，培养了一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、职业思想过硬的高素质师资队伍。 二、德育理念和育人模式不断创新，德育工作品位更上新台阶。 本学年，学校德育工作线不断完善各项制度，坚持“以制度约束人、以文化引领人”的德育原则，加强了德育工作队伍建设，进一步完善了管理机制，注重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯，强化学生自我教育管理的能力，有效地开展了各项德育活动，较好地完成了各项既定的工作目标。 （一）制度建设 学校德育工作本着人文关怀精神，结合学校和学生的实际情况，在已有德育管理制度的基础上，本学年大幅度修订了《回浦中学班主任工作考核细则》《回浦中学班级量化考核细则》《回浦中学学生违纪处分条例》，增加或删减了部分与时代发展不相符的内容，通过制度规范班主任队伍的言行，强化班主任队伍建设，使班主任切实做到为人师表的表率作用。通过对学生以及班级的科学评价，使得考评更加科学规范，一批规范管理、班风良好的班级脱颖而出。制度的不断完善，使我校德育工作有章可依，执章必严，使德育管理更加系统、规范，增强了德育管理实效，较好的发挥了制度对学生的引导与规范作用。 （二）、积极推进德育工作模式创新， 大胆开创德育工作新亮点 新时期的德育工作需要与时俱进，德育理念和育人模式需要不断创新，在不同时期需要有不同的内涵与形式。针对学校目前的现实状况，德育处在全体工作人员和班主任的支持和努力下，大胆创新，艰难求索，初见成效。 1．家长参与国旗下讲话。德育处根据时代发展的需要，以“新八德”德育体例为蓝本，每次确定一个主题，有“老师—家长—学生”三级来讲述同一个话题，从学校、家长和学生的不同角度理解德育的内涵。尤其家长的参与，一改往日老师与学生讲话的模式，大大激发了家长参与学校教育的热情，使家校联合真正落到了实处。 2．建立学生自我管理委员会。学生不仅仅是受教育者，也应该是学校管理的主人，在各级领导的大力支持下，我