《六国论》优秀.pptVIP

以史为镜，可以知兴替。——唐太宗 读史可以明智。——培根 鉴前世之兴衰，明当世之得失。 读史以博古，以通今，以通政，以通事，以知道。 ;六 国 论; 古代常用的一种文体，分为两种 1、政论：主要用于发表作者对于时政的见解和主张。 2、史论：通过评论历史，总结历史教训，为当时统治者提供治国借鉴。? ;苏 洵;朗读课文、疏通字词; [战国七雄]—;研读课文 思考问题;对 比;齐、燕、赵并不“赂秦”，其灭亡的原因是什么？;收束全文;弊 在 赂 秦; 北宋初期，西、北方边患严重，自开国至英宗治平年间，宋军和辽军西夏军大小六十余战，败多胜少。军事上的软弱无能导致了外交上的妥协投降。例如宋真宗景德元年与辽议定，每年给辽“岁币”银十万两，绢二十万匹，后又被迫追加银十万、绢二十万匹。; 老泉论六国之赂秦，其实借论宋赂契丹之事，而卒亡于此，可谓深谋先见之识矣。 《唐宋文举要》甲编卷八引 何仲默;必背名句;拓展阅读;;1.父子两人的共同观点是: 2.父子两人不同的观点是: (1)洵文的中心论点是: （2）辙文的中心论点是: ;;课后文言基