给冷水加热-(精选·公开·课件).pptVIP

实验器材 水槽、热水、冷水、冷水袋 实验步骤 1.水槽中注入适量热水。 2.将密封袋注入适量冷水并密封。 3.将密封袋置于热水槽中。 4.观察实验现象。 1.将密封袋从热水槽中拿出。 2.将密封袋放入冷水槽中。 3.观察实验现象。 议一议: 水袋加热后在水中上浮与什么原因有关？ 物体在水中沉浮的因素: 物体沉浮与自身的质量和体积都有关 温馨提示： 我们对热水上浮的原因又怎么解释呢？ 冷水变热后，重量不变，体积变大，浮力也变大，就浮起来了。 目标检测： 三、选择 (1)、相同体积的50℃的热水和10℃的冷水相比较( ) A:两者一样重。 B:热水重。 C：冷水重。 (2)、同样重的50℃的热水和10℃的冷水相比较。( ) A:热水的体积大。B:冷水的体积大。C:体积一样大。 (3)、将装满水的烧瓶放入热水中，烧瓶中的水位会（ ） A :上升????? B :下降?????? C :既不上升也不下降 2 加热凉粥时，锅内发出“扑嘟、扑嘟”的声音，并不断冒出气泡来，但一尝，粥并不热，这是为什么? 3 在夏天阳光明媚的日子里，打开水龙头会发现水是热的，为什么? 水可以通过传导、对流和辐射三种方式与外界交换能量。夏天阳光明媚，太阳辐射很强，所以暴露在太阳下的水管就会吸收太阳辐射，里面的水温度就升高了。 利用吸收太阳辐射可以让水升温的道理，在武汉福州等夏日阳光照射强烈的地方，人们自制铁皮桶放在户外或楼顶，做成自制的太阳能热水器。 4烧开水时，在烧开之前水中会出现很多气泡，这是怎么回事? * 给冷水加热 要使一杯冷水变成热水，有哪些方法呢？ 想一想 A:小塑料袋装一些冷水，把它放到冷水盆里。会发生什么现象呢？ B:小塑料袋装一些冷水，把它放到热水水盆里。会发生什么现象呢？ 想一想： 你发现了什么？ 你发现了什么？ 知识回顾： 本节提示： 1、水在变热的过程中，如果质量发生了变化，它的沉浮也可能发生变化。 2、水在变热的过程中，如果体积大小发生了变化，它的沉浮也可能发生变化。 需要验证的问题： 加热水袋上浮与它的体积变化有关，还是与重量变化有关？ 二、研究水在变热过程中的变化 1、重量是否变化怎么研究？ 用天平称出加热前后的两次重量再比较 两次称出重量后发现： 重量不变 四、实验验证的结果： 三、实验验证的步骤： 二、可以使用的材料：天平（砝码）、冷水袋、热水、烧杯、抹布、筷子。 一、需要验证的问题：加热后的水袋浮在冷水中是否与它的 重 量 变化有关？ 称冷水袋 → 放入热水中加热 → 夹出擦干 → 再称水袋 → 前后对比写结果。　 水袋的重量在加热过 程中没有发生变化，所以加热后的水袋浮在 冷水中与它的重量无关。 实验发现试管中的水的温度升高了,在加热过程中重量 发生变化，所以热水袋浮在冷水中与它的 没有关系。 没有 重量 结论 2、加热水后体积是否变化怎么研究？ 试管装满冷水后用橡皮膜封口看橡皮膜凹凸情况的变化 气球皮 四、实验验证的结果： 三、实验验证的步骤： 二、可以使用的材料：热水、烧杯、试管、气球皮、橡皮筋、放大镜、抹布。 一、需要验证的问题：加热后的水袋浮在冷水中是否与它的 体积 变化有关？ 试管装满水→蒙好气 球皮→放入热水中加热→观察现象写结果 　 试管加热后气球皮凸 出来了，说明水的体积增大，所以加热后的 水袋浮在冷水中与它的体积增大有关。 热水 冷水 试管加热后，我们看到水平面 了，所以说水的体积 了，实验说明水袋上浮与它的 变化有关。 变大 体积 上升 结论 以下几条可以帮助你们提高实验效率： 1.试验中要使用热水，注意不要被烫伤。 2. 从热水中取出试管，并用纸擦干。 4.天平左盘放试管，右盘放砝码。 5.测量试管质量时应当保持桌子平稳。 6.玻璃仪器，要轻拿轻放。 现在你能解释冷水袋放到热水里会下沉，热水袋放到冷水里会上浮的原因了吗？ 因为未加热前两个袋里的水的重量和体积是一样的，加热后的袋里的水重量不变，但是体积变大了。根据前面学到