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- 2018-11-15 发布于江苏
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标准教学视导调研报告
教学视导调研报告
为了全面总结宜昌市各地课堂教学改革的经验与成果,研究解决存在的问题,提升宜昌市基础教育的教学质量,市教育局委托教科院对各县市区及城区各初中进行为期一个月的视导,根据市教科院的统一安排,我分别对高新区、金东方初中、英杰初中进行了视导,现将视导情况总结如下:
一、基本情况介绍
教学视导月里,我分别在12月13日、18日、 23日,对高新区、金东方初中、英杰初中进行了视导。本次视导主要包含以下流程:一是听教研室报告。认真听取了高新区中心教研组所有学科教研员的学科高效课堂创建总结的汇报;二是听校长汇报。认真听取了南苑小学、开发区实验小学、深圳路小学、金东方初中、英杰初中校长的汇报,并就关键的问题与校长们进行了交流。三是随机抽取、深入课堂听课。视导期间,听了高新区实验小学301班的英语课、信息技术课;金东方初中804班的数学课;英杰初中701班的语文课。四是与教师、学生访谈,组织完成调查问卷。开发区实验小学、金东方初中、英杰初中每校均随机抽取10名教师、30名学生,进行访谈,并组织完成教师问卷、学生问卷。本次视导,共发放教师卷30份,学生卷90份;回收有效教师问卷30份,学生问卷90份。五是查看相关的文档材料。查看学校、教研组、学科的工作计划、小结;备课本;课程表;教学研究等文档材料。
二、经验总结
(一)注重对教师的培养,转变教师的观念。高效课堂创建成功与否的关键点在于校
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