四年级上第四单元三位数乘两位数例5ppt.pptVIP

约10千米/时 约80千米/时 约340千米/时 约160千米/时 约800千米/时 约16千米/时 约10千米/时 表示马车每小时行10千米 约800千米/时 表示飞机每小时行800千米 ↓ ↓ 约340千米/时 约160千米/时 表示特快列车每小时行340千米 表示普通列车每小时行160千米 ↓ ↓ 约80千米/时 约16千米/时 表示小骄车每小时行80千米 表示自行车每小时行16千米 ↓ ↓ 我们把这些表示每小时、每分钟、每秒 所行走的路程叫做 速 度 （2）?猎豹奔跑的速度可达每小时110千米? ? （3） 蝴蝶飞行的速度可达每分钟500米 可写作: 可写作: 110千米/时?? 500米/分?? （1）?蜗牛爬行的速度大约是每分钟9厘米 可写作: 9厘米/分?? 想一想：题目已知什么？求什么？ 在小组里说一说。 已知：⑴每小时行80千米是速度； ⑵行了2小时是时间 求：2小时可行多少千米是路程 你们能列出算式吗？ 汤老师在高速公路上开车的速度 是80千米/时,2小时可行多少千米? 用乘法算: 80 × 2 = 160 (千米) ↓ ↓ ↓ 速度 时间 路程 × ＝ 数量关系式： 注意：已知速度和时间， 可以用乘法求出路程。 ?汤老师如果是骑自行车, 速度是225米/分, 10分钟可以行多少米? 独立计算并找出速度、时间 和路程之间的关系是怎样的? 数量关系式： 速度 时间 路程 × ＝ ↓ 225 ↓ ↓ 10 2250 × ＝ 汤老师在高速公路上开车的速度 是80千米/时,2小时可行多少千米? 想一想：你们能不能改变这一题, 求时间或者求速度。 你们能列出算式吗？ 汤老师开车的速度是80千米/时, 行160千米用了多少小时? 160 80 2 ÷ ＝ ↓ ↓ ↓ 路程 速度 时间 ÷ ＝ 想一想：你们能不能改变这一题, 求时间或者求速度。 你们能列出算式吗？ 汤老师开车行160千米用了2小时, 她每小时行多少千米? 160 80 2 ÷ ＝ ↓ ↓ ↓ 路程 速度 时间 ÷ ＝ 汤老师在高速公路上开车的速度 是80千米/时,2小时可行多少千米? 速度×时间=路程 路程÷时间=速度 路程÷速度=时间 A卷 （1）强强每天早上跑步15分钟， 他的速度大约是120米/分，每天约跑步多少米？ （2）强强每天早上跑步15分钟，大约跑步1800米， 他的速度大约是多少米/分？ （3）强强每天早上大约跑步1800米， 他的速度大约120米/分，需要跑多少分钟？ 五、课堂检测 B卷 1、填空 （1）（ ）×（ ）= 路 程 （2） 路 程 ÷（ ）= 速 度 （3）（ ）÷ 速 度 = 时 间 2、选择。 （1）人骑自行车的速度是每小时１６（ ） A、米　 B、千米 C、千米/小时 (2) 人骑自行车的速度１６（ ） A、米　 B、千米 C、千米/小时 3、解决实际问题 （1）、一辆客车在平原和山区各行了12小时，最后到达山顶。这段路程大约有多远？ （2）王叔叔从县城出发到王庄乡去送化肥。去的时候用了3小时，返回时用了2小时 1）从县城到王庄乡有多远？ 2）返回时平均每小时行多少千米？ 答案： A卷： 1、（1）米/秒（2）千米/小时 2、（1）=、（2）＞、（3）=、（4）＜ 3、（1）15×120=1800（米） 答：（略） （2）1800÷15=120（米/分）答：（略） （3）1800÷120=15（分） 答：（略） B卷： 1、（1）速度、时间 （2）时间 （3）路程 2、（1）B （2）C 3、（1）（50+30）×12=960（千米） 答：（略） （2）40×3=120（千米） 答：（略） 120÷2=60（千米/小时） 答：（略） 六、作业：练习八第4、6、10题