常见的科代表培训内容.ppt

科代表基本职责 每堂课下课后，科代表应该及时向任课教师询问课后作业； 每班教室黑板的左侧划出一块区域，用来书写当天作业，檫黑板时不动。 科代表在当天自习课督促、辅导本班同学独立完成作业，并在第二天及时收齐作业本交与任课教师批阅。 学科高效学习小组 各班成立以科代表为首的学科高效学习小组。2-3人形成学科学习带头小组。 或成立6人一组的学习小组： 科代表帮助学习委员给班级形成良好学习氛围。 学习委员帮助班长形成班级秩序良好----从而使班级凝聚力加强。 班长辅助学习委员监督科代表履行职责。 优秀班长—班委会评选条件 1.认真履行班级干部职责，态度积极、率先垂范。 2.乐于助人、负责任、学习习惯好。 3.组织、管理能力强, 、班级有凝聚力。 4. 班级总体成绩优秀。积极参加学校组织各项活动无差错的完成指标。 相信自己 ---只要用心去做---你就是优秀的。 锻炼自己 ---在服务中提升能力---你会受益匪浅。 根据今天的培训： 由班长和学习委员牵头，科代表辅助，请示班主任老师研究，形成自己班级特色的高效学习方法。 1、学习小组组织方案。 2、具体实施方法。（如何监督、评价） 或其他调动班级学生学习动力的方案。