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福清西山学校 小学部 课 题： 制作人：五数 备课组 快乐课堂 精彩无限 用字母表示数 1 11 12 13 B C A 1 2 3 新人教版小学数学五年级上册 用字母表示数 知识与技能：能用字母表示常用的数量关系，能熟练地运用含有字母的数量关系求值。 过程与方法：经历用字母表示数量关系和含有字母的式子的值得过程，体验用字母表示数的意义和作用。 情感态度价值观：激发学习兴趣，进一步培养学生的抽象思维能力。 一个小小游泳家 说起话来呱呱呱 小时有尾没有腿 长大有腿没尾巴 捕虫能手就是它 （打一动物） 一、创设情景 1只青蛙1张嘴， 2只青蛙2张嘴， 3只青蛙3张嘴， …… （ ）只青蛙（ ）张嘴 （ ）只眼睛（ ）条腿。 一只青蛙一张嘴， 两只青蛙两张嘴， 三只青蛙三张嘴， …… （ ）只青蛙（ ）张嘴， n n 两只眼睛四条腿； 四只眼睛八条腿； 六只眼睛十二条腿； 合作探究 小组合作的要求： 1、讨论：眼睛的只数、腿的条数与青蛙的只数有什么关系？ 2、交流汇报。 （ ）只眼睛（ ）条腿。 一只青蛙一张嘴， 两只青蛙两张嘴， 三只青蛙三张嘴， …… （ ）只青蛙（ ）张嘴， n 4n 2n n 两只眼睛四条腿； 四只眼睛八条腿； 六只眼睛十二条腿； （三）用含有字母的式子表示数量 问题：1. 小红2岁时，爸爸多少岁？小红3岁时，爸爸多少岁？ 还能继续写下去吗？能写多少？ 2. 像这样写下去，每行都只能表示某一年小红的年龄和爸爸 的年龄，能不能用一种简明的方式表示出任何一年小红的 年龄和爸爸的年龄？ 二、合作交流 探究新知 打开课本第52页，先独立尝试 （三）用含有字母的式子表示数量 问题：1. 小红2岁时，爸爸多少岁？小红3岁时，爸爸多少岁？ 还能继续写下去吗？能写多少？ 2. 像这样写下去，每行都只能表示某一年小红的年龄和爸爸 的年龄，能不能用一种简明的方式表示出任何一年小红的 年龄和爸爸的年龄？（小组合作讨论） 二、合作交流 探究新知 吉尼斯世界纪录所载“最长寿”老人114岁去世 你知道吗？ 想一想：a可以是哪些数？a能是200吗？ 例1 当a=11时，爸爸的年龄是多少？ a+30= 11+30 41 = 当a=16时，爸爸的年龄是多少？ a+30= 16+30 46 = 智慧城堡 加油啊！ 勇闯 现在有 元 现在有 人 每袋有a条鱼， 一共有______条。 有m个饺子，每盘装10个。 可以装__________ 盘。 n＋3 x－5 3a m÷10 三、应用反馈 1 朵花有 5 个花瓣; 2朵花有 10 个花瓣； n 朵花有 个花瓣。 5n 如果 n 代表 6 ，有几个花瓣？ 5 x 6 = 30（个） （1）一天早晨的温度是b摄氏度，中午比早晨高8 摄氏度。b+8表示什么？ （中午的温度） （2）某班共有50名学生，女生有50-c名，这里的 c表示什么？ （男生的人数） （3）在一场篮球比赛中， 小姚叔叔接连投中x个3分球，3x表示什么？ （x个3分球的得分）