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- 2018-10-27 发布于安徽
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苏教版小学语文五年级上册
《在大海中永生》第二课时教学设计
东城小学
教学要求
1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2、学会本课生字,理解由生字组成的词语。
3、学习给课文分段,说出段落大意。
4、缅怀邓小平同志的丰功伟绩,学习他爱祖国、爱人民的高尚情怀。
教学重点,难点:
1、 学习排比句的作用和用法,理解省略号在文中的作用。
2、 缅怀邓小平同志的丰功伟绩,学习他爱祖国、爱人民的高尚情怀。
教法:阅读法,感悟探究。
学法:合作交流,阅读感悟。
教学准备:多媒体课件。
教学时间:两课时
第一课时
一、 揭示课题
1、听《走进新时代》
同学们有谁知道为什么会有这首歌吗?
(自动播放图片)教师讲解:邓小平爷爷是老一辈无产阶级革命家,也是中国改革开放的总设计师,“一国两制”构想的缔造者。他把自己的一切都交给了祖国和人民。要求逝世后不留骨灰,而将之撒向大海。
2、今天我们就要跟着专机一起去回顾邓小平骨灰撒向大海的过程。
板书:23、在大海中永生
2、解题。
“永生”是什么意思呢?(“永生就是永远地活着”原指人死之后灵魂永久不死,现在一般用来哀悼死者)
3、 看到这个课题你有什么问题吗?(谁在大海中永生?为什么说他在大海中永生)
过渡:下面我们带着这样的问题来读一读课文。
二、 初读课文
1、自己试读课文
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