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- 2018-10-27 发布于安徽
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整理编辑:莉香 时间:
教育知识与能力复习资料
辨析/简答:
一、教育基础知识和基本原理
1、教育的概念(真题)
教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,
是教育的本质属性。它要解决的特殊矛盾是受教育者个体与社会之间的矛盾,这也是教育的质的规定性。
2、教育的属性
(1)本质属性:有目的地培养人。
(2)社会属性:①永恒性 ②历史性 ③相对独立性(真题)(表现在:具有继承性、受其他社会意识形态的影响、与社会政治经济发展不平衡)。
3、现代教育的发展趋势
(1)加强学前教育并重视与小学教育的衔接;
(2)强化普及义务教育,延长义务教育年限;
(3)普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展;
(4)高等教育的类型日益多样化;
(5)学历教育与非学历教育的界限逐渐淡化;
(6)教育制度有利于国际交流。
4、教育与社会生产力的相互关系
(1)生产力对教育的制约作用:
1生产力的发展水平影响着教育目的的确立;
2生产力的发展水平制约课程设置与教育内容的选择;
3生产力水平决定教育发展的规模和速度;
4生产力的发展制约学校结构;
5生产力的发展制约教学方法、手段、组织形式。
(2)教育对生产力的促进作用(教育的经济功能):
1教育再生产劳动力;2教育再生产科学知识。
5、影响人身心
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