慢行业小步快跑.PDFVIP

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  • 2018-10-27 发布于湖北
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慢行业的小步快跑 中国K12在线教育行业研究报告 2018年 摘要 K12教育行业是一个CR4不足5%的千亿刚需市场,K12在线教育有望提升市场集中 1 度。但长期来看,K12在线教育行业的市场格局将呈多头林立状,天然屏蔽“有你 没我”的互联网残酷战争。 SMS 2013-2016年 ,中国K12在线教育行业市场规模增长率基本保持在30%以上,2017 2 年攀升至51.8% ,市场规模达298.7亿元,成为规模化变现元年。 自上世纪90年代开始萌芽,其产品形态经历图文、视频、直播几代变迁,目前带来 3 的最大价值增量是师资更优、体验更标准化。在线体验质量的提升和效果的可控性 将是下一步待解难题。 盈利困难和优质在线资源不足是K12在线教育行业最明显的两个问题。模仿线下思 4 维,采用直播方式收取课时费是现阶段最成熟的商业模式。目前部分头部企业已开 始加深与线下的合作,未来续费率将逐渐成为核心运营指标。 在线直播领域正在进行模式探索,在线一对一、在线小班课与双师课堂备受关注。 5 根据线下市场的经验,未来线上市场也将以小班课为主流,同时并存多种模式。 来源:艾瑞咨询研究院自主研究绘制。 ©2018.5 iResearch Inc 2 发展背景:千亿刚需市场中的一颗明珠 1 发展现状:一只“嘀嘀乱叫的小东西” 2 企业案例 :典型案例剖析后的三点启示 3 未来趋势:一场关于体验和效果的硬仗 4 3 本报告研究对象界定 民办、面向中小学、以互联网为主要载体的在线教育 “K12”又名 “K-12” ,全称为 “Kindergarten to 12” ,意指美国教育体系中的幼儿园到十二年级 ,在中国通常指小学到 高中学段。在中高考升学环境下 ,中国K12线下教育市场主要提供民办学校、课外辅导和托管服务 ,到了线上则供应品类 和方式都有所丰富。近两年 ,K12在线教育行业表现亮眼 ,相比体量庞大的K12线下教育市场可谓新生牛犊 ,值得关注。 本报告研究K12民办教育市场中的在线辅导、在线实用英语、在线志愿咨询、教育信息化软件等领域。 本报告研究对象界定 K12教育 公立学校 民办教育 课后 民办学校 托管 小学 课外辅导 实用英语培训 线上为主 线上为主 /纯

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