民间传统体育在中小学开展的现状的研究.docVIP

民间传统体育在中小学开展的现状的研究 　　摘要：文章运用文献资料法、访谈法、实地考察法、问卷调查法、数据统计法等研究方法，对延安市宝塔区中小学花样跳绳开展现状进行调查，研究结果显示：延安市宝塔区中小学花样跳绳已经开展；影响花样跳绳开展的主要因素是组织管理不力，指导教师严重缺乏、体育场地设施和器材不足和学生学习负担与压力等。为此提出相关建议，为进一步开展“阳光体育运动”，推广民间传统体育项目转播，促进学生全面发展提供依据。 　　关键词：延安市 花样跳绳 现状 研究 　　中图分类号：G85 　　文献标识码：A 　　文章编号：1004-5643（2013）01-0088-02 　　前言 　　跳绳运动在我国已有数千年的历史，是民间一项喜闻乐见的健身活动。据有关资料得知，陕西人胡安民正是花样跳绳的创立者，他摸索总结出了跳绳的四个基本功，后来又创编了“花样跳绳八节操”。随着“阳光体育运动”开展，花样跳绳因其老少皆宜、不受场地器材和气候条件限制等主要特点，受到群众的广泛欢迎。通过花样跳绳练习可以增强体质，提高身体素质，增强心肺功能。而花样跳绳对培养学生体育运动兴趣，养成体育锻炼习惯，树立终身体育意识又有良好的作用。所以许多中小学开始大力普及这一运动项目。本文通过对延安市宝塔区中小学花样跳绳开展现状进行调查研究，探讨其中存在问题并提出相关建议，为进一步中小学开展“阳光体育运动”，推