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認識數列-等差數列 什 麼 是 數 列？ 等 差 數 列 費 波 那 契 數 列 數 列 的 規 律 性 數列的定義 數列：排成一列的數稱為「數列」 數列的種類： 無規律：「某地區一個月的日均溫」 有規律：「等差數列」、「等比數列」、「費波那契數列」…。 從火車座位看數列 認識數列 認識等差數列 數列的表示方式 已知一數列為： 1、5、9、13、17、21、25、29… 1 為 第一項，記為 a1 ，又稱首項( a) 5 為 第二項，記為 a2 9 為 第三項，記為 a3 ： ： 29為 第八項，記為 a8 若此數列共有n項 (項數為n) 則 第 n 項 記 為 an ，亦稱為末項 等差數列 任意相鄰兩項，其後項減去前項的差都一樣的數列，稱為「等差數列」 例如： 此數列為等差數列，且公差為 4 等差數列的一般項 等差數列 2、5、8、… 中的第6項為何？ ∵ 公差＝５－２＝３ ∴ａ６＝２＋（６－１）×３＝１７ 等差數列的表示方式 a1、 a2、 a3、…、 an為等差數列 首項： a1 (可簡記為 a ) 公差： d = a2- a1 = a3- a2 =… = an- an-1 項數：ｎ 末項 ： an = a1 + (n-1)d 小試身手：猜火車 火車座位在那裡？ 費波那契數列(Fibonacci) 十二世紀義大利數學家費波那契(Fibonacci)提出了一個有趣的問題： 一對兔子出生以後，經過兩個月就發育成熟，能生出一雄一雌的一對小兔子，且成熟的兔子以後每個月都恰好生出一雄一雌的一對小兔子。如果一開始養了初出生的小兔子一對，則一年後共有多少對小兔子？(假設這期間兔子都不會死) 結果兔子的對數由第一個月至最後一個月分別是：? ? ?1，1，2，3，5，8，13，21，34，55，89，144 …。 費氏數列的規律 以下列圖表來觀察其規律 a1=a2 = 1， an = an-2 + an-1 費氏數列的應用 排列組合相關：排座位、走樓梯、蜂巢問題…。 植物世界的數學遊戲： 大多數植物的花瓣數目都屬於下列這個數列3，5，8，13，21，34，55，89。 費氏數列的應用 觀察數列的規律性 範例1： 範例2： M、T、W、T、F、__、 __ O、T、T、F、F、S、S、__、__、T、E、 我的獨創數列 自己設計二題數列，並寫下其規律性及答案，再將題目寫在下方空白紙上，交換作答，看看是否能破解同學的數列規則。 我的獨創數列 數列1 ： 規律性： 答案： 數列2： 規律性： 答案： 設計者：________ 挑戰者：_______ 數列1 ： 數列2： * * 5 1 9 13 17 21 4 4 4 4 4 5 2 8 __ __ a6 3 3 3 3 3 ( 6 – 1 ) x 3 第一個月 1對 第2個月 1對 第3個月 2對 第四個月 3對 第五個月 5對 幼兔 成兔 螺線數：「34、55」、「55、89」「89、144」 鱗片方向： 「3、5」「5、8」 鱗片方向： 「8、13」 5 2 10 17 □ 41 58 3 5 7 11 13 17 S S E N