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- 2018-11-23 发布于贵州
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大班绘本生气汤教案与反思
大班绘本《生气汤》教案与反思
活动目标: 1. 阅读绘本,在猜猜说说演演中理解故事情节,知道生气是正常的情绪体验。 2. 积极交流排解生气的方式,尝试用有节奏的语言进行表述。 3. 乐意保持自己的愉快心情。 活动准备: 绘本ppt、节奏卡 活动过程: 1. 认识主人公,了解他生气的原因。 ppt1:瞧:今天老师请来了一位朋友,他的名字叫霍斯,你觉得他的心情怎么样?你是从哪里看出来的?你生气的时候是什么样的?(请幼儿做生气的动作,教师随机提问:你噘着个小嘴巴,让我猜猜肯定是爸爸妈妈批评你的时候你会这样?你呢?为什么气的两手叉腰啊?……) t:好的,孩子们快消消气,请坐,我们来看看霍斯今天为什么生那么大的气啊? ppt展示令霍斯生气的事情,请幼儿选择讲述。 t:霍斯遇上了哪些令人生气的事情啊? a被老师批评 b有些害羞的小秘密被人宣扬了 c被人踩疼了脚(身体受到伤害) d不是爸爸妈妈来接,而是阿姨来接而且阿姨开车还横冲直撞 2. 体验生气,了解生气的害处 ppt:是呀,发生了这么多不快乐的事情,霍斯很生气,他回家的时候狠狠地踩了一朵花,妈妈跟他打招呼他也不理不睬,妈妈要抱住他,他竟然咚地一声躺在了地上。 t:人经常生气好不好啊?为什么? t:小结:每个人都有生气的时候,但经常生气对自己不好,对别人也不好
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