读书报告1--幻灯片.pptVIP

41名规培护士能经常对患者PICC健康教育，10名偶尔能对患者进行相关健康教育，4名从未对患者进行过相关健康教育 对PICC患者实施健康教育的情况 规培护士对于PICC维护实际操作中的相关知识较为了解，大多数人能清楚知道揭除穿刺处敷料的正确方向，掌握了正确脉冲式冲管及正压封管的手法，明确无菌胶带不能直接接触PICC 讨 论 部分规培护士对血流感染知识尚未掌握，回答正确率低于70%的规培护士不清楚如何处理导管相关性血流感染 从PICC推注1ml药物时选择的注射器型号(10ml) PICC输液前是否需要抽回血（是） 由于理论知识的不足导致自信心的缺乏，担心会给患者讲授错误的信息；也有人因缺乏护患沟通的技巧而不知如何向患者进行健康教育 讨 论 规培护士对维护知识及技能有一定基础，但还不够深入。应加强对规培护士的继续教育和管理，开展具有针对性、持续性、多样化特点的专业知识培训项目，提高规范化培训护士对专业知识和技能的掌握，确保患者的医疗安全。 研究结论 * Company Logo Company Logo Company Logo Company Logo **医院胸部肿瘤科 如何撰写读书报告 1 传承和分享知识 3 体验做研究的过程，积累学术水平 4 写作学术论文的必要训练 2 锻炼理解、概括与语言表达能力 一、为什么要写读书报告？ 研究目的及意义 理论基础 研究背景 研究结果 讨