2016年秋七年级语文上册秋词其一教案北师大版.docVIP

PAGE PAGE 4 秋词（其一） 教学目标 1.了解作者刘禹锡及相关常识。 2.朗读诗歌，感知诗意，体会诗中所表达的思想感情。 3.学习作者不怕困难、奋发向上的精神。 4.背诵并默写全诗。 教学重难点 重点：了解作者刘禹锡及相关常识，朗读诗歌，感知诗意。 难点：朗读诗歌，体会诗中所表达的思想感情及作者不怕困难、奋发向上的精神。 课时安排 1课时 教学过程 一、复习旧知： 由课前吟诵引入背诵杜牧的《山行》和马致远的《天净沙·秋思》 二、导入新课： 我们每个人的生命是多姿多彩的，大自然也是多姿多彩的。自古以来，文人墨客面对绚烂多彩的秋季，都会生发不同的情感和感受。或聊发赞美之情，“霜叶红于二月花”就是其真实的写照；或悲叹萧凉悲伤之感，“断肠人在天涯”印证了他们的心迹……。今天我们再来学习一首唐代诗人的赋秋之作——《秋词》。（板书题目及作者） 三、出示学习目标，共同确认目标。 1.了解作者刘禹锡及相关常识。 2.朗读诗歌，感知诗意，体会诗中所表达的思想感情。 3.学习作者不怕困难、奋发向上的精神。 4.背诵并默写全诗。 四、学习新知： 1.走近作者：学生4-6人一组交流预习资料，查缺补漏，互通有无，展示后教师加以补充强调。 刘禹锡：字梦得，洛阳人。唐代著名的文学家和进步的思想家。贞元七年中进士。曾和柳宗元等参加革新政治的王叔文集团。失败后，被贬官。后又入朝为官，以太子宾客分司