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- 2018-11-07 发布于江苏
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第二单元我的活好习惯教案
实验小学 一 年级 品德与生活 学科教学设计
第 二 单元第 1 课第 1 教时 主备 审核 教师_______
一、教学内容:
我的生活好习惯——我掉了一颗牙
二、教学目标:
1、通过学习,让学生明白珍爱生命、健康成长从保护牙齿开始,感受刷牙的快乐。培养儿童追求健康文明的生活方式、热爱生命、热爱生活的情感。
2、指导学生从小养成早晚刷牙、饭后漱口的良好习惯。
3、让学生知道换牙是一种生理现象。认识龋齿的危害及防治,了解牙齿的保健措施,掌握正确的刷牙方法,会选择合适的牙膏和牙刷。
4、通过探讨“龋齿成因、怎样刷牙、护齿”,指导学生体验提出问题,探索问题的过程,学会与同学合作交流,分享感受。
三、教学重、难点:
引导学生提升获得换牙方面的经验和信息。
让学生掌握科学的刷牙方法。
四、教学准备:
1、投影片若干张。
2、视频《宝宝掉了一颗牙》、《牙博士的话》。
3、写有抢答题的题板。
五、教学活动设计
(一)、猜谜语,揭示学习内容
1、教师出示谜面,学生猜谜底。
2、牙齿是我们亲密的伙伴。你们知道牙齿有什么作用?
3、大家议一议,交流汇报。
(二)、观看录象,明白掉牙的知识
1、有一天,一位小朋友 牙齿突然出现了松动,他既担心,又惊慌。这到底是怎么回事呢?下面,让我们走进放映厅去看一看吧!
2、播放录象片《宝宝掉了一颗牙》。
⑴学生观看录象。
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