—学年第一学期少先队工作计划及安排.docVIP

XX—XX学年第一学期少先队工作计划及安排 沙城六小少先队工作计划 一、 指导思想： 以胡锦涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄 语要求和全国第五次少代会精神为指导，围绕上级团委的工作 部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以 绿色教育、体验教育、生命教育等活动为途径，有计划有创新 地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动， 使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为 幸福生活并能创造幸福的人。 二、 工作思路 转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报 告，体验为主，讲求实效。 三、 工作要点： （一）加强少先队基础建设 、加强学校辅导员以及校外辅导员队伍建设。继续聘请家 长以及社会各界人士为校外少先队辅导员，积极挖掘社会资源 开拓少先队员的学习、活动的空间，让队员能够有更多的机会 锻炼自己，展示自我，增强实践能力。 2、加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委 的竞选活动，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。 组织班队干部培训，健全大队委学习、交流制度。选拔有责任 心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更 多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。 （二） 建设一个基础扎实的少先队活动阵地。 、建好雏鹰广播站。培训好各班小编辑和播音员，使得每 周一次的广播能够受到全校欢迎。并能起到积极作用。 2、 建好雏鹰校园文化宣传栏。及时更换内容，营造优雅、 活泼、趣味与知识并存的文化氛围。增强少先队文化的感染力， 教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志。 3、 建好中队墙报。每月更换，动员全体队员一起参与制 作，提供给队员以展示的天地，使教室文化新颖生动，建造温 暖“小家”。 4、 建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添 彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋。 、建好队员自主社团。给队员的兴趣、爱好找到一个“ 家”，培养队员拥有一个或多个高雅的爱好，并在自主的社团 中锻炼能力，提升品位。 6、建好雏鹰电视台，本学期将电视台工作下移到各中队， 先由高年级开始，由各中队设计20分钟内容，板块、主题、 主持人、脚本由各中队负责，提前一周送大队部审稿，把播出 效果记入中队考核。 （三） 坚持不懈做好各项常规工作。 、抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾 文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、 校园之星的评比以及讲座、集会等，使得队员拥有高尚的思想 道德情操，自觉养成良好的言行习惯，争做小绅士、小淑女。 2、 抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规 范进行检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每 月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行 考核、调查，评选十佳中队及校十佳少先队辅导员。 3、 抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主 持人的选拔、培训，做好发言人的稿审核，以确保高质量完成 升旗仪式。 4、 抓好每周的电视台和广播站的工作。高年级中队要及 早策划准备，圆满完成播出任务。 、抓好学校的古诗文过级工作。 6、建立雏鹰儿童团。 7、加强红领巾监督岗力度，充份发挥队干部积极性，主 动性，参与学校管理的主人翁意识，使其成为协助老师管理班 级，校长管理学校的得力助手。 （四）、加强少先队理论研宄。 、开展少先队专题论文评比，进行优秀少先队活动案例评 比，鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。 2、开展“辅导员”专题经验交流会。 3、 做好题研究，各位辅导员要在如何扎实有效开展好少 先队工作上，寻找切入点，从小处入手做好题的立项、申报、 研宄。 4、 开展队活动方案评比，开展班队活动的观摩评比。 （五）、开展丰富多彩的少先队主题教育活动，为创建和 谐校园做出贡献，打造魅力少先队。 、做实“手拉手”互助活动。要立足于联谊校，从学习， 生活等各方面，互相帮助，共同进步，积极引导开展互助活动 适时开展互访活动，相互了解和体验对方学习、生活，互相鼓 励帮助，开阔手拉手小朋友的知识与生活视野，相互影响，培 养乐观向上、积极开朗、助人为乐的品格，增强社会实践能力, 使队员开眼界，有比较，惜今朝。 2、以体验教育为基本途径，特别要关爱孤残、留守儿童、 外来儿童。培养队员有责任感，有爱心，从爱同学，爱老师， 爱父母等最基本的爱的教育入手，升华到爱家乡，爱社会，爱 祖国。 4、按月开展传统活动。 、应时开展节日文化主题活动。 6、积极参加上级部门的相关活动。 7、创新开展适合本校队员实际的少先队活动，创品牌创 特色，形成少先队工作的新亮点新文化。 具体工作安排： 九月：浓浓尊师意 九月的纪念日： 9月3日中国抗日战争胜利纪念日； 9月10日教师节 9月1 1日9?11美国恐怖袭击事悼念日 9月14日