《民主选举：投出理性的一票》教学演示课件.ppt

. * . 1、置身于政治生活 2、当代中国人的政治生活 行使政治权利、履行政治性义务 参与社会公共管理活动 参加社会主义民主政治建设 关注我国在国际社会中的地位和作用 3、我们总要参与 我们总会参与 明确政治生活的作用 需要学习政治知识 贵在实践 政治生活 积极参与 重在实践 . 第二课 我国公民的政治参与 2.1民主选举：投出理性的一票 . 行使选举权≠行使民主选举权 行使选举权，是指行使选举人大代表的权利； 行使民主选举权，不仅包括选举人大代表的权利，还包括其他方面的选举权利。 广义：包括村（居）民委员会、学生干部、人大代表及国家和地方领导人员的选举等。 狭义：专指选举国家权力机关组成人员（人大代表）的行为。——选举权和被选举权 选举 . 学生选班长（平时如何选择班长？） 如果让班级全部同学参与投票产生班长，这是什 么选举方式？ 如果各小组先推选代表，由代表投票产生班长，这 是什么选举方式？ 如果由班主任和全体同学先确定一位候选人，然后 由全体同学投票决定，这是什么选举方式？ 如果由班主任和全体同学先确定若干名候选人， 然后由全体同学投票，票数最多者为班长，这是什么 选举方式？ 直接选举 间接选举 等额选举 差额选举 . 镜头一：这是某村进行直接选举村民委员会主任的投票，一位百岁老人亲自参加投票 镜头二：全镇各村代表对候选人进行无记名投票 . 代表 选民 选民 选民代表 代表 直接选举 间接选举 1、直接选举和间接选举（从选民角度） 一、选举方式的选择 . 从选举人角度： 直接选举 间接选举 含义 优点 局限性 适用范围 适用于县及县级以下人大代表的选举，城市居委会，农村村委会选举 适用于县级以上的各级人大代表、乡及乡以上各级政府的领导人员的选举 每个选民都有机会选择自己心目中最值得信赖的当家人；选民选举的热情高 由选民直接投票选举被选举人的方式 由选民选出代表,再由他们代表选民选举的选举方式 在选民较多、分布较广的情况下适用；选举成本低，效率高 在选民较多、分布较广的情况下不适用 选民不能直接表达自己的意愿，选举的热情受到影响 . 差额选举 等额选举 2、等额选举和差额选举（从候选人角度） . 等额选举当选者已内定，不如差额选举民主 这种看法对吗？谈谈你的观点 任何选举都各有利弊，都是民主选举的方式，不存在哪种更民主的说法。 实行等额选举不是当选者“内定”，如果候选人的选票达不到法定票数也是不能当选的。（一般要求过半） 差额选举如果不规范，会出现虚假宣传，金钱交易等情况。 . 选举方式 含 义 优 点 局 限 性 等 额 选 举 差 额 选 举 从候选人的角度看 可以充分考虑当选者结构合理性 一定程度上限制了选民的自由选择，选民误以为已“内定”，积极性受影响 提供了选择的余地，被选举人之间形成了竞争，有助于选民了解候选人 如果不加以有效规范，易导致虚假宣传、贿赂选民等 正式候选人名额=应选名额 正式候选人名额＞应选名额 . 二、我国所采取的选举方式是什么样的呢？ ——直接选举与间接选举相结合 . 全国人大代表选举国家领导人 新中国初期，农民用豆子投票选出自己信赖的干部 建国以来，选举方式的变化 . 我国民主选举的历程 ◆1953年12月，我国进行首次普选，采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。其中乡镇人大代表实行直接选举，各级人大代表的选举实行等额选举。◆1979年，我国扩大了直接选举人大代表的范围，规定实行差额选举。◆1986年，我国各级人大代表一律实行差额选举。◆1995年，我国简化了直接选举的程序。◆2003年，人大代表进行换届选举，采用直接选举与间接选举相结合的选举方式，其中，县乡人大代表实行直接选举，各级人大代表实行差额选举。 ◆2004年，我国在直接选举中规定了预选。 . ◆2007年，人民代表进行了换届选举，采用直接选举和间接选举相结合的选举方式。其中，县、乡人大代表实行直接选举。各级人大代表的选举实行差额选举。 ◆2010年3月8日，备受瞩目的选举法修正案在全国“两会”引发热议，新中国成立60年来，人大代表选举“同票同权”有望迎来中央立法层面的首次破冰。选举法研究专家指出，选举法修改“一步到位”将书写中国纵向民主的新起点。农民将获更大话语权促进三个平等（人人平等、地区平等、民族平等） 　　 从中看出我国的民主选举有何变化？为何变化？ . 选择选举方式的主要依据 采用什么样的选举方式，在不同时期、不同地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确