数据库原理教学与实验大纲.doc

安徽科技学院理学院 教 学 大 纲 课程名称：数据库原理 适用专业：计算机科学与技术专业 （本科） 计算机技术教研室制 2006.6 《数据库原理》理论课教学大纲 课程名称：数据库原理（Principles of Database） 课程编号：172314 课程类别：专业课 学 时：64 学时（总学时64,其中理论52学时、实验课12学时） 学 分：3学分（总学分3.5分,其中理论3学分、实验课0.5学分） 考核方式：考试 适用专业：计算机科学与技术本科专业 前修课程：离散数学、数据结构、C语言程序设计、操作系统 建设开课学期：第5学期 一、课程性质、目的任务 本课程是计算机专业的的一门重要专业课，数据库技术是现代软件技术的重要支撑，是诸多研究方向如分布数据库、并行数据库管理信息系统、决策支持系统等的基础、也是支持人工智能、CAD、办公自动化软件，计算机辅助软件工程等的有力工具。 本课程的主要任务是：向学生系统地介绍数据库系统的基本要领基本原理、DBMS基本体系结构和基本实现技术、数据库应用设计以及主流数据库系统实例，使学生掌握数据库基本理论及应用设计，了解典型数据库系统的体系结构，培养学生使用、评价和为实际环境选择数据库系统、构建软件平台和进行应用开发的能力。 二、教学基本要求 本课程作为离散数学、数据结构、操作系统的后续课程，要求学生已学习并掌握了集合论、数理逻辑、复杂的数据结构方法，并具有计算机操作系统中有关进程控制、并发控制、输入输出管理等方面的基础知识。课程的具体要求如下： 理解关系数据库技术的概念 掌握SQL语句的应用。 理解关系理论及应用。 4、掌握数据库设计步骤，能在关系数据库系统上开发数据库应用系统。 5、理解数据库安全及完整性控制概念。 6、了解数据库技术的最新发展。 三、教学内容与学时分配 理论教学 时数 第一章 绪论 8 第二章 关系数据库 8 第三章 关系数据库标准语言SQL 10 第四章 关系数据库理论 8 第五章 数据库保护 6 第六章 数据库设计 6 第七章 现代数据库技术简介 6  四、参考教材及图书资料 《数据库系统原理教程》王珊、陈红 清华大学出版社 《数据库系统教程》 施伯乐等编 高等教育出版社 《数据库系统概论》第三版 萨师煊、王珊主编，高等教育出版社 《数据库系统原理》 王能斌 电子工业出版社 五、教学方法与考核 1.教学方法 为充分发挥学生的积极性、主动性，启发引导、培养学生具有自我开拓和获得知识的能力，在内容的讲授上本着“少而精”的原则，突出重点，分解难点，深入浅出，举一反三，着重培养学生分析问题和解决问题能力。并就课程的各部分内容，分别采用细讲法，培养学生的基本功；采用精讲法，培养学生主动获取知识的能力；采用引导启发式，培养学生分析问题、解决问题的能力。另不同程度采取课堂讨论式、自学提问式。 2．课程考核方法 主要有：理论课考查、作业、实验课考查、综合测试。 ①平时占20%:理论课考查、作业、实验课考查； ②期末考试占80%：笔试。 六、大纲正文 第一章?????? 绪论 [目的要求] 理解数据、数据库、数据库管理系统和数据库系统的概念。 掌握数据库系统的特点，数据库系统的结构。 掌握概念模型、数据模型的相关概念。 了解常用的数据模型。 理解数据库中数据存取的过程。 了解数据库技术的研究领域。 [基本内容] 数据库系统概述（有关概念及数据管理的进展） 数据模型（ER、层次、网状、关系、对象模型） 数据库系统结构 数据库系统的组成 数据库中数据存取的过程 数据库技术的研究领域 [重点难点] 数据模型、数据库系统结构 [课时安排] 总学时为8学时 第二章??????关系数据库 [目的要求] 掌握关系、关系模式、关系数据库等概念。 理解关系的完整性。 掌握关系代数。 了解关系演算。 [基本内容] 关系模型概述 关系数据结构及形式化定义 关系的完整性 关系代数 关系演算 [重点难点] 关系代数 [课时安排] 总学时为8学时。 第三章??????关系数据库标准语言SQL [目的要求] 理解SQL语言的概念、特点、功能和使用方法。 掌握SQL基本语句的使用。重点掌握查询语句的使用，包括连接查询和嵌套查询。 了解嵌入式SQL和动态SQL技术。 [基本内容] SQL概述 数据定义 查询 数据更新 视图 数据控制 嵌入SQL 动态SQL [重点难点