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- 2018-10-29 发布于安徽
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乐学班班级发展设计方案
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吉林省蛟河市黄松甸九年制学校????于凯
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?一、指导思想
以《中国教育改革和发展纲要》为指导,以特色班级创建为载体,以学生特长培养为抓手,以人为本,弘扬个性,推动学校素质教育的蓬勃发展和特色学校的创建。
二、活动背景:
俗话说:“环境造就人。”一个班级的文化环境对学生的熏陶是潜移默化的,班级文化是一门课程,是无形的教育力量。而班级文化的形成需要学生的努力,所以如何拓展学生自己的文化特色显得尤为重要。小学教学中需要学生进行大量的语言实践活动来开展,而营造书香校园实施自主管理又是我校的一大特色。如今的学生对知识的渴望欲越来越浓,书本中的内容已无法满足他们。因此,我班将开展一系列的自主学习活动,给学生一个良好的学习氛围。
三、现状分析:
1、学习方面:我班学生能够自主学习的寥寥无几,多数学生是在老师的监督下才肯看一看、读一读、练一练、背一背。只要老师家长不检查,能认真完成作业的也就近十几人,更谈不上阅读课外书籍,有的学生能完成作业,也都是应付差事。因此,要让学生的学习状况有所改变,必须要下一番苦功夫。
2、品德方面:现在的学生大多是独生子女,他们的衣食住行都是在父母的安排下进行的,别看是三年级的学生,很多事情都不懂,辨不清楚什么事情可做,什么事情不可做。还处于似懂非懂的状态,所以要针对这些心理特点进行教育。
3、其他方面:学生的良好学习习惯和
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